理科の学習で、ヘチマと朝顔の花粉を観察しました。顕微鏡の使い方を思い出しながら一生懸命ピントを合わせ、細かい部分までよく観ながらスケッチしました。
　これまで育て親しんできた植物が、どんな様子か興味をもって調べる姿が素敵でした。

　長崎小学校の自然に目を向け、自然を守る活動をどのように行うか、グループで考えました。出た意見を条件に合わせて絞り、今年度行う取り組みを決定しました。
　一人一人の思いや、得意なことを活かしながら学習を進めていきます。

　外国語科「When is your birthday?」では、誕生日を尋ねたり答えたりする英語表現を学びました。学んだ表現を使って、誕生日順に円を作る活動を行いました。伝え方を工夫しながら楽しんで取り組むことができました。

１年生が校長室に「おいしいもの」を
持ってきました。

いくらのおすしとブドウとお菓子です。
紙粘土の作品ですが、
とてもうれしいです。

ごはん　ちぐさやき　きりぼしだいこんのにもの　いなかじる　ぎゅうにゅう

いわしのひつまぶし　すみそあえ　あかだしのみそしる　ぎゅうにゅう

ツナとトマトスパゲティ　パッリとポテト　おおむぎとやさいのスープ　ぎゅうにゅう

令和４年度第１回学校保健委員会を６月２８日(火)に5年生児童と教職員で開きました。
今年度の健康診断結果から、発育、健康状態について話し合いました。
成長には個人差があるので、自分が元気に成長していくために気を付けることを知り、生活を見直していくことを考えました。

６月１７日（金）に千早フラワー公園へはる・なつ探しへ行ってきました。公園では、きれいな花を見つけたり、ダンゴムシやちょうを追いかけたりしました。フラワー公園には、たくさんの花があり、初めて見た花を見て「これは、なんという花かな。」と興味をもっていました。公園でのマナーや歩道の歩き方など、約束をしっかり守ることができ、楽しく学習することができました。

６月のふれあい月間の取り組みで「ふわふわことば」を考えました。シャボン玉型のカードに言われてあたたかい気持ちになる言葉や今まで言われて嬉しかった言葉を書きました。書いたカードは、学年ごとに廊下や階段に掲示してあります。日常生活で「ふわふわことば」を意識できるとよいと思います。

ごはん　タンツーユイ　キャベツのごまずあえ　ぎゅうにゅう

あぶたまどん　いとかんてんのサラダ　みそしる　ぎゅうにゅう

くろざとうパン　チキンタツタ　ナポリタン　やさいスープ　ぎゅうにゅう

たまごチャーハン　いかととりにくのチリソース　ワンタンスープ　ぎゅうにゅう

ハムピラフ　チリコンカン　キャベツマリネ　ぎゅうにゅう

　６月１７日（金の昼休みに、第１回のキラキラ班活動を行いました。
各班、教室に集まり、次回の遊びの内容を班の全員で相談して決めました。
　１年生も楽しめる遊びを考えたり、遊びの内容が分からないときには説明したりし、お互いに班の仲間のことを考えて活動の内容を決めました。
　活動の内容が決まった班は、椅子を丸い円の形にして遊びました。キラキラ班活動で１年生から６年生までの仲が深まるよう、最高学年の６年生が工夫して、活躍します。

ごはん（秋田）　からあげ　やさいのオイスターソースいため　ちゅかふうコーンスープ　ぎゅうにゅう

ポークカレー　コールスローサラダ　サイダーゼリー　ぎゅうにゅう

けいはん　がね　かるかん　ぎゅうにゅう

６月１３日〜６月１８日「姿勢タイム」週間です。
保健給食委員会の児童が動画でよい姿勢になるための運動見本を示しています。
学校では、１時間目が始まる前に動画を見てよい姿勢で学習に集中できるようにがんばっています。