昼の学習タイムに図書委員の児童が低学年の教室へ行き、読み聞かせをしました。
読む速さや絵本の見せ方など、１　２年生が聞きやすいように考えながら読み聞かせを行っていました。１・２年生は６年生が読むのをじっと耳をかたむけ聞いていました。
「読んでくれて嬉しかった」「たのしいお話だった」「丁寧に読んでくれた」など感想を６年生に伝えていました。