最新更新日:2024/11/20 | |
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3年2組 生け花1年生 くじらぐも
国語科では「くじらぐも」の学習をしています。はじめてお話を聞いた時から、「くじらぐも」を気に入った子が多く、「教科書の中に入って一緒に遊びたい!」という声も聞こえてきました。今日は、くじらぐもの上でどんなお話をしたかを想像して、交流しました。一人一人の考えがとてもすてきで、子供たちのやわらかい心と想像力を感じました。どんなことを書いたのか、ぜひお子さんに聞いてみてください。
6年理科「大地のつくりと変化」3
火山灰が含まれる地層から採取された鹿沼土や赤玉土を洗い、火山灰の観察をしました。付着した泥を洗い流すのは大変でしたが、火山から噴出したきれいな結晶を見ることができると感動しました。
3年生社会科見学33年生社会科見学23年生社会科見学1東京よさこい4そして、池袋小学校の児童の皆さん、みんな輝いていたよ。先生たちも素敵でした。 東京よさこい3東京よさこい2東京よさこい生活科見学に行ってきましたいつもよりたくさん歩く道のりも、みんな元気いっぱいに歩いて到着しました。 学校の校庭よりも何倍も広い光が丘公園には、虫あそび広場、遊具広場、芝生の広場などがあります。どんぐりを拾ったり、虫を見つけたり、芝生をどこまでも走ったり、思いきり体を動かして汗をかいて遊びました。 教室ではできない体験がたくさんできて、とても楽しい一日になり、1年生と2年生の絆もさらに深まりました。 研究授業(3年生:算数)研究部では、今年度、国語科の「書くこと」についての研究を行っております。 教室の扉の高さを、1mものさし2本の重なりの長さに注目して、求めました。 自分で考えた答えの求め方を、国語で学んだ言葉で表現することに挑戦しました。 1年生 どんぐり拾いをしました6年理科「大地のつくりと変化」2
水の働きで地層ができるのかを実験して調べました。水の中に土砂を入れると、重い大きな粒が先に沈んで、軽い小さな粒はあとから沈むので粒の種類ごとに分かれて、地層のようなものができました。
5年「雲と天気の変化」
雲の様子と天気にはどのような関係があるのかを調べました。晴れや曇、雨のときにどのような雲があるのかをタブレットで撮影して比べます。
科学クラブ「スライム作り」
10月2日の科学クラブでは、洗濯のりとホウ砂水溶液を使って、スライム作りをしました。水やホウ砂水溶液を入れる量を工夫して、好みの硬さになるように調整しました。色をつけて、地球の模様にする工夫をして楽しんでいた子もいました。
6年理科「大地のつくりと変化」1
崖に見られるしま模様は、何によってできているのかを調べました。ボーリング試料を観察して、色や粒の大きさの違う土砂が種類ごとに層になることによってしま模様になっていることがわかりました。このしま模様、地層がどのようにしてできるのかを次回調べていきます。
1年生 お月見だんご
今日は「中秋の名月」です。給食にはお月見だんごが出ました。子供たちは朝から楽しみにしていました。実際にお月見だんごを目にすると、「本当にお月様みたい!」「はやく食べたい!」の声。「これ、持ち帰って、月を見ながら食べたいな。」という声もあり、では月を見ながら食べようかと、昼からお月見をしたひとコマです。
2年生:体育(マット運動)肋木や跳び箱も使用しながら、さまざまな動きを試しています。 今日は2年生全員で「マットランド」を作りました。 安全に気をつけながら、体を動かすことを楽しんでいます。 6年「中学校体験」
6年生は、西池袋中学校へ、体験授業を受けに行きました。数学ではマイナスという数を用いた学習、理科では金属を燃やす学習をしました。どちらも小学校で学んだことの発展的な内容で、子供たちも興味深く学んでいました。生徒会の皆さんによる学校紹介も喜んでいました。
西池袋中学校では、10/14.11/11.12/9.1/13.3/2に土曜公開を行うそうですので、お時間がありましたらご参観ください。 |
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