理科の学習でメダカがどのようにして成長するのかを調べました。子供たちは、池などにはメダカよりも小さな生き物がいて、メダカはそれを食べていると予想しており、顕微鏡で池一の池の水を観察しました。
すると「なんか動いてる！？」「これアオミドロじゃないかな！」と、水の中にはメダカのえさになる小さな生き物がいることを発見することができました。
顕微鏡の操作にもだんだん慣れてきました。