●今回紹介するのは、保健室前の掲示です。
　掲示物は以下、掲示内容で紹介した３つです。例年ですと４月に紹介する内容ですが、今年は新型コロナウィルス感染防止対策のため、学校が臨時休業になっていたので、６月の紹介となったようです。
・掲示内容
○写真上：さて　ここは　どこでしょう？（１年生に向けて）
○写真中：守ってね　保健室のルール　　○か×か？（全校児童に向けての確認内容）
○写真下：教えて欲しい４つのこと（全校児童に向けての確認内容）

●保健室の役割
　安心・安全な学校を作っていくためには、体のけがと心のけがを減らしていくことが大切です。保健室はけがの応急処置とともに、けがの防止の場（けがの発生場所や原因を分析しけがを減らす）でもあります。また、必要に応じて、心のけがの相談所にもなる大切な場所です。

○今日は、２年生、４年生、６年生の登校日です。
　久しぶりの学校で、友だちを見つけた子ども達は本当に嬉しそうです。ニコニコしながら友だちと話している子がたくさんいました。また、６年生の女子が、校舎のドアの開放を待っているときに、並んでいる子に向かって、「ソーシャルディスタンスを守ろう。」と言って、間を取るよう話していたのには感心しました。

○写真は、今日の２年生、４年生、６年生の教室の様子です。

○写真下は、１年生の方面別下校の様子です。前の人との距離をしっかりとって歩いています。写真上・中は、１年生と５年生のクラスで行われていた新型コロナウィルス感染防止についての学習の様子です。（学校で行っている、分散登校やマスク着用、密集の回避、ソーシャルディスタンスの確保等々の意味を伝えたものです。もちろん３年生でも行われていました。）
　しかし、大人がどんなに細かいところまで考えても、子ども達の行動全てを把握することは出来ません。身近な問題については、一人一人が自分の判断で対応していく必要があります。今日行った授業を元にして、日々の生活の中の問題に対して、自ら考え、判断し対応する力をつけてほしいと思います。

○今日、６月１日。さくら小学校が再開しました。ほぼ三ヶ月ぶりの再開となります。校舎や校庭から子供たちの声が聞こえてくると、学校が再開したとの実感がわいてきます。

○再開にあたっては
・新型コロナウィルス感染防止のために・・・
「分散登校の実施」「三密を避けること」「マスクの着用」「手洗い・うがいの実施」「ソーシャルディスタンスの保持」等々の措置をとっていきます。
・学校生活を取り戻すために・・・・。
「隔日登校」「毎日登校」「給食ありの１日」
「３０分授業２回」「「３０分授業４回」「４５分授業３回」
等々、子供たちが段階を踏んで学校生活や授業に慣れていくことを重視しました。

○写真は、今日、登校した１年生の様子です。（教室で前後左右の間隔を開けた児童席の様子、流し場に並ぶ子供たちの様子）