クラス毎にどんな店がよいか話し合い、１組は、この中のだれだ、２組は、鬼たおし、に決定しました。その後、どんな役割が必要か考え、低学年から高学年までみんなが楽しめるようにルール等を工夫しました。これまでの経験を生かし、進んで、楽しい店にする工夫や準備をする子が多く、感心しました。当日は、たくさんのお客さんが来て、忙しそうに仕事をしていましたが、それぞれの役割をしっかりと果たしていました。また、お客さんとして店を回るときは、なかよし班のミニミニ班で行動しました。この班では、５年生も半分以上の子が班長として、低学年の子を連れて行動しました。リーダーとしての責任や大変さも経験し、高学年として成長した姿が見られました。