○牛乳
○えびピラフ
○コーンサラダ
○ミネストローネ
○さくらんぼ

【給食室より】
　今日のおすすめは、デザートで出した「さくらんぼ」です。さくらんぼは、６月から７月にかけてがおいしい時期（旬）のくだものです。
「さくらんぼ」という名前は、もともと桜の実を指す「桜ん坊」からきたといわれています。正式には「桜桃(おうとう)」といいますが、今ではさくらんぼの呼び名が一般的なのでよく使われています。
　さくらんぼのさわやかな酸味と甘みを味わって食べました。

今日は、スポーツテストのソフトボール投げと
２０ｍシャトルランをしました。
自分たちの記録をとった後に、２年生の記録の補助をしました。
２年生のがんばった記録を間違えないよう、真剣に取り組んでいました。
移動するときには、優しく声をかけてあげる姿も見られました。
仲良く笑顔を交わす場面もあり、交流もできたのではないでしょうか。
来週も残りの種目を一緒に取り組みます！

○牛乳
○ごはん
○かつおの竜田揚げ
○小松菜チャンプルー
○とうがんのみそ汁

【給食室より】
　今日の給食のテーマは、「旬のかつお（鰹）を味わおう」です。かつおには旬が春と秋の2回あります。春は身がさっぱりとし、秋はあぶらがのっているが特徴です。そんな春のさっぱりとした身を使って、今日は「竜田揚げ」を作りました。
　さらに、チャンプルーにはかつおの身を乾燥させて削った「かつお節」を、みそ汁にはかつお節からとった「かつおだし」を使いました。

　前日までの雨は嘘のようにさわやかなお天気に恵まれて光が丘公園に
全校遠足に行ってきました。
　午前中はたてわり班でのビンゴラリーを行いました。それぞれの先生
から出されるお題に班のみんなで挑戦しました。
　午後は学年やクラスに分かれて遊びました。楽しい全校遠足になりました。

理科で１日の気温の変化について学習しました。
天気と気温は関係があるのか。
時間と気温は関係があるのか。
太陽と気温は関係があるのか。
様々な予想が出ました。
その予想を確かめるために、１日を通して気温を測りました。

　今日は全校遠足がありました。６年生は班長や副班長として、下級生をまとめて遠足を素晴らしいものにしてくれました。お弁当も、たてわり班で美味しく食べました。
　今回の遠足で、下級生との信頼関係がより強くなったようです。

○牛乳
○ごはん
○えびとじゃがいものチリソース
○野菜のオイスターソースいため
○りんご

【給食室より】
　今日のおすすめメニューは、「えびとじゃがいものチリソース」です。「チリソース」と聞くと「辛い」というイメージがありますが、池三小のみなさんがおいしく食べられるように唐辛子を少なめにトマトケチャップを入れて作りました。トマトケチャップを入れることで、酸味のきいた食べやすいチリソースになります。

○牛乳
○ごはん
○肉豆腐
○酢のもの
○白玉フルーツ

【給食室より】
　今日のおすすめメニューは、「肉豆腐」です。ごはんがどんどんすすむように少しおしょう油を多く入れて味つけをしました。具は、豆腐、ぶた肉、白菜、にんじん、玉ねぎ、しらたきです。味つけは、かつおだしの中にしょう油、さとう、酒、みりんを入れました。

　６年生は、ゴミゼロデーに参加しました。グループに分かれて、西池袋の清掃活動をしました。タバコや空き缶など、多くのゴミが落ちていました。
　1人1人が、美しい町にすることを心掛けて生活することが大切だと分かりました。

○牛乳
○ごはん
○のりのつくだ煮
○鮭の塩焼き
○切り干し大根の煮物
○ゆかりのさっぱり和え
○豆腐のみそ汁
○りんご

【給食室より】
　今日のおすすめは、久しぶりに池三小の給食に登場した「鮭の塩焼き」です。酒塩につけて魚のくさみを抑え、さらに焼き上がりには少しおしょう油を塗りつけて香ばしく焼き上げました。

東京文化会館から５人の金管楽器奏者の皆さんがおいでくださり、全校児童に素敵な演奏を聴かせてくださいました。体をリズムにあわせて動かしたり、手拍子をしたりしながら音楽を楽しむことができました。また、トランペット、ホルン、トロンボーン、テューバの音や特徴についても学ぶことができました。みんな笑顔で、素敵なひとときを過ごすことができました。

４年生では社会科で「消防の仕事」の学習をしています。
今日は消防団の方々に来ていただいて日頃の訓練の様子や消火活動に使う道具、消防団と消防署の連携や消火活動をしているときの様子や気持ちなどについてのお話をしていただきました。

○牛乳
○ごまごはん
○ぷりぷりえびの春巻き
○糸寒天和え
○サンラータン

【給食室より】
　今日のおすすめメニューは、中華料理で人気のある春巻きです。今日は、野菜の春巻きではなく、えびを入れた春巻きを作りました。えびの他に、はんぺんと玉ねぎを入れ、えびのぷりぷり感、はんぺんのふわふわ感、玉ねぎのあまみを味わえる春巻きにしました。

　いろいろな材料の色や形をいかして、並べ方を工夫し、図工室の机の上に顔を表してみました。材料を重ねてみたり、色合いを考えてみたりするなど、それぞれが表した顔を最後に見合い楽しみました。
顔だけではなく、他にも思いついたものを表してみました。

今日の図工の時間に、ねんどを使っていろいろなものを作りました。
のばしてみたり、丸めてみたり、つぶしてみたり、引っぱってみたり。
指先を使って、様々な工夫をしながら好きな物をつくりました。

　山中湖を出て1時間。バスは快調に進んでいます。学校までの道のりもあと少しです。

○牛乳
○ピザトースト
○ジャーマンポテト
○キャロットスープ
○メロン

【給食室より】
　今日のおすすめメニューは、にんじんをポタージュスープにした「キャロットスープ」です。このスープを作るときに、調理員さんはある技を使ってくれました。
　それは、スープに「お米」を入れたことです。お米をおかゆにしてからスープに入れることで、とろみとあまみがスープにつきます。

　見学場所も最後となりました。最後の場所は忍野八海の見学です。青く透き通った綺麗な池を見てまわりました。

　美味しいカレーライスを食べたあとは、名残惜しいですが秀山荘とお別れです。巣鴨小学校の児童たちと一緒に閉校式を行いました。

　バードコール作りに挑戦中です。木を上手に削るコツを教わりました。しかし、木は意外と固く、なかなか大変なようです。怪我をしないように気をつけさせながら活動しています。