６年生は跳び箱運動をしています。

段数や調節板が異なる場を多く用意することで、児童が自分の力に応じた場で学習できます。

跳び箱運動では、助走、踏切、着手、空中姿勢、体を支える体感覚、着地が大切です。

準備運動の後の感覚作りでは、踏切と着手、体感覚を中心に取り組んでいました。

今日取り組んだ技は、「開脚跳び」「閉脚跳び」「台上前転」です。「首はね跳び」にも挑戦している児童もいました。

先生や友達からアドバイスをもらいながら、どんどん上達しています。