最新更新日:2024/11/06
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田んぼ☆6/21☆田植えから4週間後

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 田植えから4週間が経ち、現在約50cmになりました。
 来週は山中湖移動教室に5年生は行きます。

紙芝居の読み聞かせ

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6月10日(金)
区民ひろばの語り部会の方が、手作りの紙芝居「はたけものがたり」の読み聞かせに来て頂きました。子どもたちは、初めて知ったことや絵の上手さ、声の良さに感嘆しっぱなしでした。また、生活科で育てている野菜の質問にも答えて頂きました。なかなか成長せず不安だった子は、「だんだん成長してくるから大丈夫だよ。」の野菜名人の鶴の一声に安心していました。

2年生 消防写生会

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 2年生が、本物の消防車を目の前にして描いた消防写生会の絵が、玄関と各クラスの掲示板に展示しました。一生懸命描いた作品をご来校の際に是非、ご覧下さい。

夏たんけんをしました

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6月18日、生活科の学習で夏を探しに

校庭やグリーン広場を探検しました。

汗びっしょりになりながら、

大きなありやあじさいの花を見付けました。

日陰を探して涼み、友だちに「あすなろ池の魚が、すごく

速くうごいていたよ。」、「石の下にだんごむしがいっぱい

いたよ。」などと話をしました。

3年生 リコーダー鑑賞教室

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6月18日(土)

 3校時、音楽室で、「アッリエーヴォ リコーダーオーケストラ」

の皆さんに リコーダーの演奏を聴かせていただきました。

 9種類のリコーダーの音色や特徴を教えていただいたり、タンギングの

こつを実際に音を出しながら練習したりした後、素晴らしい演奏を間近で

鑑賞しました。としま土曜公開日でしたので、保護者の皆さんも

一緒に楽しんでいただきました。

 演奏を聴く子供たちの表情も真剣で、1時間があっという間に過ぎて

しまいました。 

朗読朝会 2・4・6年

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6月18日(土)

 今年度、第一回目の朗読朝会でした。

2年生 関 今日子 作「ひとことじてん」
  
    五十音順に様々な気持ちや意味をあらわしている詩です。

    長い詩でしたが、みんなよく覚えていました。

4年生 短歌・俳句

    リズムを意識して読む練習を繰り返して、発表に臨みました。

    難しい言葉もあるので、1年生にも分かるように、

    意味(現代語訳)も発表してくれました。
    

6年生 まど みちお 作「せんねん まんねん」

    読む人数が、徐々に増えていく演出もありました。

    いろいろな動物や植物の命が、めぐりめぐって永遠に

    引き継がれていく様子を表現しようと、一人一人工夫して

    いることがうかがわれました。

としま土曜公開授業 6月

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6月18日(土)

 6月のとしま土曜公開授業には、374名の皆様にご来校いただき

ました。ありがとうございました。

 3年生 書写 3年生から始まった 毛筆の学習に取り組んでいました。

        静かな教室で、みんな真剣に筆を運んでいました。

 4年生 少人数算数 平行な直線に交わる直線があるときの角の大きさ

           について考えていました。発言する人をよく見て

           いました。

 6年生 学級会活動 「1年生のためにできることを考えよう」のテーマでの

           学級会でした。
           
           多くの意見が出され、活発に話し合っていました。

           

体育朝会 コオ-ディネーション トレーニング

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6月16日(木)

 千早小学校では、児童の体力向上を目指した取組の一つとして

体幹を鍛えるためのコオ-ディネーション トレーニングを体育の

授業の初めの5分間に オリンピックタイムと称して実施しています。

今回の体育朝会では、くの字、Sの字、ラディアンの動きの復習と、

新しくクローリングといって、肘と膝を使って体を前進させる動き

について、練習しました。

 少し動いただけで、汗がにじむ運動量になります。ぜひお試し

ください。


セーフティー教室 2年 「歩行シミュレーター」

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6月15日(水)

 千早小学校では、子供たちの安全・安心な生活のために、

学年の発達段階に合わせた セーフティー教室を実施しています。

 2年生は、子供の交通事故で一番多い「飛び出し」事故を防ぐ

ための歩き方について、日本交通安全教育普及協会のご協力を

いただき、歩行シミュレーターを用いて指導していただきました。

 交通量の多い道路、信号機のない道路での安全確認の仕方や

雨の日の横断など、シミュレーターならではの様々な場面設定で

子供たちが映像で疑似体験しながら学ぶことができました。

人権の花 「花の種をまきました」

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6月17日

 今週、環境委員会の子供たちが、人権の花としていただいた

マリーゴールド、ペチュニア、サルビアの花の種をプランターに

まきました。

 「人権の花」運動とは、花の種、球根などを子供たちが

力を合わせて育てることを通して、協力や感謝することの大切さなどを

学び、さらに生命の尊さを実感する中で、人権尊重の思想をはぐくむ

ことを目的とした運動です。

 千早小学校でも、もっとたくさんの花が咲くように、子供たちが

大切に育てていきます。

5年 セーフティ教室を行いました。

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 としま土曜公開の本日3時間目に、SNSアプリ関連会社から講師をお迎えし、セーフティ教室を行いました。「コミュニケーション」は、相手のことを考えてボールを投げたり、相手に合わせて加減したりするキャッチボールと同じだということからスタートし、ネットとリアル(現実)の違いを学びました。言葉やスタンプも、人によって受け取り方が異なることも分かりました。また、何かあったら相談すること、その相手が身近にいることも確認しました。今後の生活に活かして欲しいと思います。ご家庭でも、是非話題にしてください。

3年生 音楽 リコーダー鑑賞教室

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アッリエーヴォリコーダーオーケストラのみなさんをお招きし、リコーダー演奏を聴かせていただきました。
クライネソプラニーノという小さなリコーダーから、サブ・コントラバスという大きな大きなリコーダーまで9種類のリコーダーを持ってきていただき、それぞれの音色を聴かせていただいたり、「ピタゴラスイッチのテーマ」や「トトロメドレー」「ファイナルファンタジーメドレー」などアンサンブルで聴かせていただきました。
また、タンギングの仕方や音楽に大切な「喜怒哀楽」を教えていただき、3年生の皆さんのリコーダーの音色がガラリと変わりました。
最後は、千早小校歌を演奏していただき、一緒に歌わせてもらいました。
リコーダーの音色で、色々な世界へ引き込まれた素敵な時間でした。

6年生 朗読朝会

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6/18(土)の朗読朝会で「せんねん まんねん」の朗読発表をしました。
最高学年になり初めての朗読朝会でしたが、スピードや声の大きさ、強弱のメリハリをつけて立派に発表できました。

6年生 プール清掃

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6/16(木)の6校時にプール清掃を行いました。
来週のプール開きに向けて、全校が安全に水泳学習を行えるように一生懸命に取り組みました。

田んぼ☆6/14☆田植えから3週間後

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 6月14日(火)、田植えから3週間経った田んぼの様子です。
 久しぶりのよい天気の中、青々と育っています。
 現在、もう30cm定規よりも大きくなりました。約35cmです。

緊急 5年生 まだ見ぬ世界

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 5年生は、タブレットで学校内を撮影し、写真を使った作品を制作しています。
様々な場所を撮影した写真は、絵と組み合わせて、誰も見たことがない「まだ見ぬ世界」をこれから想像してつくり上げていきます。
一体、どんな世界になるのでしょうか・・・?

家庭科 初めての調理実習

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 運動会が終わり、落ち着いて学習が進んでいます。
今後の調理実習を安全に、そしてスムーズに行う為の大切な時間として、充分な時間を使って初めての調理実習を行いました。そして「団らんのための仕事」としてお茶をいれました。1組も2組も 安全に湯を沸かし、ちょうど良い濃さのお茶をいれることができました。

給食委員会☆給食リクエスト

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 6月9日(水)から15日(水)、給食委員会では、給食リクエストを行います。
 各階のサンプルケースの上に設置されている、リクエスト用紙に記入後リクエストボックスに入れてくだい!と、各クラスにお知らせに回りました。ぞくぞくと、リクエストが集まってきています。

田んぼ☆6/10☆水の大切さ!

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 本日、6月10日(金)宮城県東京事務所から2名、田んぼの様子を見に来てくださいました。
 『よく生育していますね!この時期、田んぼの水はとっても大切です。絶やさないようにしてください。』とご指導いただきました。
 早速、田んぼの水をたっぷりと入れました。

給食食材探検隊☆6/10☆大きな葉

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 大きな葉っぱです。何の葉っぱでしょうか?
 『さわやかな いい香りがする!』『家の庭にもあるよ!』『おさしみについている葉っぱだ!』とたくさんの声があがってきました。
 これは、大葉!しその葉です。本日の給食では、かりかり梅じゃこご飯に小さく切って加えました。
 西東京市の田倉農園でとれた“しそ”です。17cmもあり子どもの顔がすっぽりと隠れてしまう位の大きさです。
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学校行事
2/18 音楽会終
2/20 読書旬間始
2/21 シェフの料理教室(5年生)
2/24 ふれあい会食会(3年生)
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