5月から育ててきたアサガオを抜き、リースを作りました。
支柱に巻き付いたつるをちぎらないように、からまったつるを丁寧に外しました。
根を抜くと、「これで育ててきたアサガオとさようならだ…」と少し淋しそうなつぶやきや、「根っこって、こうなっているんだ！」と発見の叫びもありました。
根を切り取り、円い形を作り、くるくると巻き付けながら形作っていました。
できあがったリースを頭に乗せて「王冠！」「ネックレス！」と飾り付け、友達のつる外しや片付けの手伝いを進んで取り組んでくれました。
これからリースを華やかに飾り付ける予定です。

【献立名】
・牛乳
・スパゲティミートソース
・じゃがいもサラダ
・ぶどう

【給食について】
　今日は、児童の祖父母の方や地域の方を招待して一緒に給食を食べるふれあい給食です。今回は、児童が好きなメニューということでスパゲティミートソースとじゃがいもサラダです。ふれあい給食は、児童がクラスの飾り付けなどを行ってからお客様を控え室にお迎えにいき、一緒に給食を食べます。食べた後は、歌を歌ったり、クイズなどの出し物をしてお客様にプレゼントをします。最後は、お客様を玄関までお見送りします。写真の１枚目はあるクラスの黒板の装飾です。児童がお客様をおもてなしするために、たくさん絵をかいていました。どのクラスも工夫をしてお客様をおもてなしました。児童はおもてなしについて学びながら、お客様と一緒に楽しい給食の時間を過ごせたようです。
　ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

　６年生の社会科では、日本の歴史を学習しています。

　今日は、明治初めの自由民権運動の学習をしていました。
　板垣退助や大隈重信などの名前が出てきます。

　近代史や日本の政治の学習を経て、６年生は１月に国会見学をする予定です。
　

　４年生は、来週に迫った秩父移動教室の準備をしています。

　今日は、全員で手ぬぐいを持って、担任の先生から、絞り方を教わっていました。
　竹刀を持つように、親指を内側に絞り込みます。

　説明の後は、班ごとに分かれて、水道の所で、手ぬぐいを水でぬらし、固く絞る練習です。
　絞った後は、干して乾かすまでが、学習です。
　

　２年生の英語活動では、ハロウィンのかぼちゃのと魔女の絵を貼って、楽しんでいました。

　かぼちゃの絵を描いたり、数え歌を振りを付けて歌ったりしていました。
　
　外国の風習を知ることも、異文化理解では、大切なことです。

　３年生は、社会科で、スーパーマーケットの見学をしてきました。

　今日は、パソコン室で、見学の時に撮った写真を整理するために、友達と必要な写真を選んでいました。
　
　様々な学習でタブレットPCを活用しています。

【献立名】
・牛乳
・チーズトースト
・シュガートースト
・クリームシチュー
・柿

【給食について】
　今日は、４年生・５年生・６年生のリクエスト給食（主菜）第１位の「クリームシチュー」です。２位は肉じゃが、３位は魚の照り焼きでした。リクエスト給食なので、特別にもみじの形をしたにんじんを入れました。子供たちはもみじを探しながら食べていました。
　また、今日は今年度初めての柿です。今日の柿は和歌山県産の「たねなし柿」です。おけさ柿などともいわれる柿です。とてもきれいなオレンジ色をした柿でした（写真１枚目）。

１０月１４日（水）に「ピーコックストア上池袋店」へ、スーパー見学に行きました。
ものを売る工夫やスーパーの裏側の秘密について学習しました。今後は、この学習で学んだ内容を生かして新聞を作成していきたいと思います。
最後に、お忙しい中見学をさせていただき「ピーコックストア上池袋店の皆様」ありがとうございました。

　２年生の音楽の授業です。
今日は、区内の音楽の先生方が授業参観に来てくださいました。

　子供たちは楽しみながら活動をしています。

２年生の図工では、ペットボトルの空き容器を芯材に使った「友だち」作りに取り組んでいます。今日は土台をつくり、毛糸で髪の毛を付けました。次回は古くなった洋服やハギレを使って「友だち」の洋服を作ります。

　Ｐ連親子ソフトボール大会に向けての練習が始まりました。
保護者の皆様にお世話になりながら、練習に励んでいます。

　西巣鴨幼稚園の年長星組の子供たちが５年生との交流に来ました。

　今日は、園児が５年生に、運動会の応援の仕方を教えてもらいました。
　幼稚園児にとって、小学校の応援団は憧れの存在です。
　
　応援団員が中心となって、どのように応援をしたのかを丁寧に教えてあげました。

　幼稚園の運動会は、10月24日（土）に、園庭で行われます。
　その時には、ミニ応援団員が登場をするのかも知れません。

　運動会の際に、園長先生にお話を伺うと、小学校の応援団員の中には、西巣鴨幼稚園出身の児童が多くいたそうです。
　小さい頃からのかかわりの影響が、多少あるのかも知れませんね。

　

　３年生の図工では、展覧会の共同制作として、気球の装飾制作に取り組んでいます。張り子の気球にタコ糸を取り付ける作業が難しく苦戦しましたが、ペアやグループで協力しながら作ることができました。

　教育委員会のチューター事業を活用した、週１回の放課後学習教室が始まりました。

　３年生以上を対象に、各学級で人数を絞り、保護者の方の同意を得て参加します。
　講師の先生が付いて、担任の先生が指示した課題や宿題を熱心に行っていました。

学校に着きました。

燃えないゴミを混ぜて出されてしまうと清掃工場が稼働できなくなります。

プラットホームです。ここでゴミバンカーにゴミを投入します。

分析室です。ここで分析してから外に放流します。

クレーンを近付けてくださいました。

ゴミバンカーの様子を見て、質問しています。