６年生の算数少人数教室の様子です。
今日の学習は、円の面積の出し方を使って、特殊な形の面積を工夫して求める、というものでした。
「扇形」「正方形」「三角形」など。
すでに面積の出し方を学習している図形を使って考えます。
最初、苦戦していましたが、友達との教え合いを通して、出来る様になっていました。