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最新更新日：2024/11/09 |
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４月１３日（火）の給食 ・キムタクチャーハン ・パリパリ温野菜 ・フルーツポンチ ・牛乳 キムタクチャーハンは人気メニューですが、 １年生には少し辛かったようでした。 （おもな産地） ねぎ：千葉県 キャベツ：愛知県 人参：徳島県 もやし：栃木県 りんご：青森県 みかん：国産 ４月１２日（月）の給食 ・チキンカレーライス ・人参ドレのサラダ ・手作りりんごゼリー ・牛乳 今日から１年生の給食が始まりました。 おぼんを持って運ぶことに慣れていない子が多くて大変そうでしたが、 上手に自分の机に運ぶことができたようでした。 （おもな産地） 玉葱：北海道 にんじん：徳島県 じゃがいも：鹿児島県 キャベツ：愛知県 もやし：青森県 きゅうり：埼玉県 ４月９日（金）の給食 ・ハニートースト ・ハンガリアンシチュー ・ハム入りフレンチサラダ ・牛乳 （おもな産地） 人参：徳島県 玉葱：北海道 じゃがいも：鹿児島県 パセリ：千葉県 キャベツ：愛知県 きゅうり：埼玉県 学級目標を決めよう  学校目標や、学年目標を踏まえ、１年間、自分たちが頑張りたいことを、学級会などを通して、自分たちで考えています。 幅跳び（３年生）
３年生の体育の学習で、幅跳びを行っています。
まずは歩幅とジャンプのタイミングを合わせるところから、なかなか難しいようでしたが、子供たちは課題をクリアしようと楽しく体を動かしています。    絵の具＋水＋ふで＝いい感じ（３年図工）
図工の時間に作った作品を、互いに鑑賞しました。
人のよさに気づくための良い活動です。    離任式「先生方、ありがとうございました。」
今日は離任氏でした。３月までいらっしゃった先生方が３名お越しいただきました。
原香織校長先生、小山彩耶香先生、鈴木瑠菜先生の３名です。 コロナの影響があるので、代表の子供たちから感謝の言葉と花束をお渡しし、オンラインでそれぞれの先生からお話ししていただきました。 その後、校内を歩いていただき、すべての教室前を通って「さよなら」をしてもらいました。 先生方、本当にありがとうございました。 そして、いつまでもお元気で、また、いつもで池本小にいらしてください。待ってます。    委員長紹介集会
本校では５．６年生になると委員会に所属し、委員会活動を行います。
４月の１回目の委員会で委員長が決まり、今日はその委員長を全校に紹介する集会でした。 各委員会、年間通して委員長を中心に、充実した委員会となることと期待しています。    今日は開校記念日です
今日は開校記念日で学校はお休みです。
平成２６年に、新しい学校として開校して、今年８年目を迎えています。 地域の皆様、保護者の皆様の大きな期待を背負い、日々教育活動の充実に努めているところです。 本日を機会に、改めて良い学校となるよう教職員一同努めてまいります。 皆様のご理解・ご協力と、ご支援を引き続きよろしくお願いいたします。 視力検査
視力検査の様子です。
あなたの視力はいくつでしたか？   まち探検（３年生）パート２
今回は、学校の南側を回る「南コース」の様子をお届けしています。
   まち探検（３年生）パート１
３年生がまち探検に出かけました。
４つのコース別れ、それぞれ、普段何気なく見ている自分たちの町を調べました。 いろいろ発見があったようです！    JRC登録式
池本小では、毎年JRCの活動に取り組んでいます。
この活動は、子供たちが、赤十字の精神に基づき、世界の平和と人類の福祉に貢献できるよう、日常生活の中での実践活動を通じて、いのちと健康を大切に、地域社会や世界のために奉仕し、世界の人びととの友好親善の精神を育成することを目的として、さまざまな活動を学校教育の中で展開していくものです。 今朝は、このJRCの登録式を行いました。今年度も様々な取組を進めていけたらと思います。    １年生に紹介しよう（2年生）
１年生の学校探検を２年生が考え支援します。
コロナでなければ、もっともっと一緒に活動できるのですが、 しばらくは我慢なので、動画で教えてあげることにしました。   あいうえおであそぼう（１年生）
あかるい あさひだ あいうえお
いいこと いろいろ あいうえお うたごえ うきうき あいうえお えがおで えんそく あいうえお おいしい おむすび あいうえお 「さて、このつづきも考えてみましょう」と、１年生が楽しく考えながら ひらがなの学習をすすめています。   4/26全校朝会
今朝の全校朝会（放送朝会）の内容です。
校長からは、今週の開校記念日をきっかけに、改めて学校をみんなで大切にしてほしいこと。ゴールデンウィークの過ごし方を気を付けてほしいこと。 生活指導担当からは、登下校の時に周りをよく確認して安全を確保すること。ゴールデンウィーク中には、密を避ける、手洗い・うがいをこまめにする、マスクをしっかりつけること。 週番からは、今週の目標に関わり、廊下の歩き方や自分が使う階段のことなどのはなしがありました。 どの話も、安全安心の学校を作るためにとても重要なことだと思います。   ハードル走（５年）
５年生の体育ではハードル走の学習が進められています。
リズミカルに障害を越えながら走りきる楽しさが味わえるといいですね。    タグラグビー（３年）
３年生が体育の時間にタグラグビーをしていました。
まだ２回目ということでルールを覚える難しさも感じながら、楽しそうに体を動かしています。   いくつといくつ
１年生の算数は数の基礎的な学習を進めています。
いまは、「６はいくつといくつでしょう？」など、 数の構成を様々な方法で体験的に学んでいます。    走って走って（１年）
１年生の体育では、いろいろな姿勢から走り始めたり、いろいろな走り方を体験したりなどしています。
寝っ転がった姿勢から合図でダッシュしたり、スキップしている途中で合図でダッシュしたりなどなど・・・ いろいろな体の使い方を覚えていきます。    |
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