最新更新日:2024/11/29
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創立75周年記念運動会(10/19)、本日、通常通り開催いたします。

ハッピーグループ遊び

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 今日の朝は、縦割り班による「ハッピーグループ遊び」がありました。
 遊びの内容は、ハッピーグループの子どもたちが自分たちで考えます。体格も運動能力も違う1〜6年生が一緒に遊ぶのは、なかなか大変ですが、1学期から行っている縦割り班活動なので、活動を積み重ねる中で、少しずつ、子ども同士がお互いに思いやりを持って遊べるようになってきました。
友だち同士のほんの少しの「思いやる心」が活動を楽しくすることに、子どもたちみんなが気がついてきたようです。
写真は朝の様子ですが、
・写真奥のグループは、縄跳び
・写真右側のグループは、鬼ごっこ
・写真左側のグループは、ドッチボール
を行っています。
年度初めと比べて、高学年の低学年への配慮が自然になっている気がします。
また、低学年と一緒に遊んでいる高学年の顔が、本当に楽しそうです。

廊下のシクラメン!

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廊下の真ん中に花!

 何だろうと思う方も多いと思います。
 これは、以前にも紹介しましたが、子どもたちが廊下の右側をしっかり歩き、走らないように目印として置いたものです。
 しばらく前までは、地味は小さな草の植木鉢がおいてあったのですが、副校長先生が12月から、シクラメンの鉢植えに変えてくれました。
 日頃からしっかり学校の様子を見ている子どもは、
「廊下の鉢が綺麗な花になった。」
と気がついてくれますが、日頃から、周りを気にしない子どもは・・・・・・。
 廊下の目印が綺麗な花に変わることで、走る子が減り、右側通行をする子が増えることを期待しています。

模様替え!

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 1ヶ月に1回、校長室の壁の掲示物を、整美委員会の子どもたちが取り替えてくれます。
 今回、掲示のために持ってきてくれた作品は、4年生の、段ボールの紙に描いた「木」です。
 作品には、それぞれ、題名と解説が書かれています。

例えば、写真は校長室に掲示されたものですが、

○左上(紅葉の途中)  ○中上(夏の松の木)   ○右上(冬から春へ)

○左下(一年の木)  ○中下(キンモクセイの木) ○左下(夏秋冬の木) 

との題名がついています。

それぞれに絵の解説も書いてあります。
○参考に右上の絵には、
・タイトル
冬から春へ
・解説
冬から春に入れ替わる直前の木の様子を描きました。夜と朝の移り変わりの様子も表現しました。

とタイトルと解説が書いてありました。

4年生の子どもたち。なかなかにおしゃれな解説を書いています。

65周年記念誌完成!

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高松小学校65周年の記念誌が完成しました。その一部を紹介します。
この記念誌は、12月6日(土)に子どもたちに配布する予定です。

○記念誌から その1
 記念誌には、高松小学校の歴史や、学校での活動の様子、子どもたちのテーマに沿った主張などが掲載されています。
ちなみに、子どもたちのテーマは下記の通りです。
・1年生「わたしのぼくのたからもの」
・2年生「自分のすきなところ」
・3年生「将来の夢」
・4年生「十年後の自分へ」
・5年生「夢中になっていること」
・6年生「これだけは人に負けない」

○記念誌から その2
 航空写真から分かる、高松小学校の周辺の様子 
・写真中・・真ん中に見える逆三角形の敷地が高松小学校です。右下に首都高速度道路と千川中学校が、左下には千川通りと要小学校があります。
こうして上空から見ると、高松小学校の周りの様子がよく分かります。
・写真下・・真ん中の写真の高松小学校の部分を拡大したものです。高松小学校の緑の多さがよく分かります。

 子どもたちは、地域の様子を知識としてはよく知っています。しかし、このように、上空からの風景を見ることはほとんどありません。今回の記念誌を見て、自分たちの住んでいる地域を改めて振り返ってほしいと思います。そして、今以上に地域をよく知り、好きになってくれることを願っています。

学校内の紅葉

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 今日から12月。暦の上では冬ですが、何となくあまり寒く感じません。地球温暖化の影響でしょうか。それとも・・・・。いろいろと考えてしまいます。
 
 12月の紅葉が、遅いのか 早いのか 何とも言えませんが、写真のように
紅葉の赤
銀杏の黄色
松葉の緑
それぞれのはっきりした葉色が美しいことには間違えありません。

しばらくは、学校内でも、紅葉の美しさを楽しめそうです。

ソメイヨシノ プロジェクト 65周年記念植樹

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 春になると、よく天気予報で桜の花の開花時期が取り上げられます。その基準に使われる桜がソメイヨシノです。実は、このソメイヨシノは豊島区の出身なのです。ソメイヨシノは江戸時代に染井村(今の駒込付近)で作られ、その後全国に広がりました。
 そんな、豊島区発祥のソメイヨシノをアピールするための活動が、ソメイヨシノ プロジェクトです。プロジェクトでは、様々な活動を行っているのですが、活動の一つに ソメイヨシノの苗の植樹があります。
 そんな、植樹活動の一環として、今回、高松小学校では、開校65周年を記念して、ソメイヨシノの植樹を行うこととしました。植樹を行うにあたっては、苗の選定や植木屋さんの手配等、豊島区学校施設課の方々に大変お世話になりました。
 植樹は、今日の朝、4,5,6年生の代表と校長で行う予定だったのですが、あいにくの雨。記念の式のみ体育館で行い、実際の植樹は、式後に雨の中ので、校長とF代表児童のみで行いました。(写真参照)
 施設課の方に植樹した桜が咲く時期を聞いてみると、
10〜20年ごろではないか。
とのことでした。
 今回は、校内に5本のソメイヨシノの苗を植えました。
 子どもたちが成長して、10年後、20年後、30年後に高松小学校を訪れたときに、植樹したソメイヨシノが5本共に、綺麗な花を咲かせてくれていることを期待しています。
 

授業研究3−2 1−3

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今日は、若手の先生の授業研究が行われました。
教員になって1年目、2年目の先生のスキルアップのための、授業を元にしての研修です。
指導には、若手教員の研修指導担当の、須藤先生がいらして下さいました。
3年1組、1年3組共に、今日は国語の授業を行ったのですが、両クラス共に、先生のがんばりはもちろんですが、子どもたちがとてもがんばっていました。
本当に、両クラスの子どもたちの成長には驚かされました。
話の聴き方、ノートの取り方、発言の仕方・・・・・。
須藤先生共々、子供の成長には感激です。

今日の高松小

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11月27日 高松小の一日

○写真上
 11月のハッピーグループ遊びの様子です。本ブログでも何回か紹介しましたが、ハッピーグループとは、高松小学校の縦割り班活動のことです。年間を通して行っていますが、今日はその中の朝遊びの日でした。天気もよく校庭を力一杯走り回る子どもたちの姿が本当に楽しそうでした。回を重ねる毎に、グループの子どもたちの仲がよくなり、遊び方もうまくなってきています。

○写真下
 今日の給食の様子です。献立は、おでん 茶飯、つけもの ミカン 牛乳。
給食でおでんが出てくると、冬の到来を感じます。
 学校で出されるおでんは、一つ一つが比較的小さく切ってあります。これには、配膳するとき、

・いろいろな種類の具材が入るように
・いろいろな具材を食べてほしい

との思いからとのことです。

昔の高松!

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 昨日、65周年の式典に備え、資料室の片付けと整理を行いました。戸棚の奥や倉庫から、昔の道具や写真がたくさん出てきました。若い先生には、白黒テレビや手動サイレン、火鉢や黒電話、スライド映写機、オープンリールのテープ等々・・・・とても珍しかったようです。中には、

・スライド映写機を初めて見ました。、
・オープンリールのテープって話にはきいたことがあったけれど本物は初めてです。
・白黒テレビ、話には聞いていたけれど見るのは初めてです。
と言う先生もいました。
 私などは、白黒テレビを実際に見ていた人間なので、年齢のギャップを感じつつ、使い方を説明してあげました。 

 写真は、開校10周年(昭和34年頃)時の高松小学校の校舎です。
 木造校舎で2階建て。今の校舎とはずいぶん違いますが、正面玄関から校庭へと続く部分には、今も昔の面影が残っています。
 約55年前の写真ですが、この頃も今と同じように子どもたちが、写真のような校舎や校庭で勉強したり遊んだりしていたと思います。
 写真当時の高松小学校に通っていた子どもたちは、24学級で1170人。なんと1000人を大きく超えていました。ちなみに1クラスあたりの人数は、平均49名となります。現在が14学級で446人。1クラスあたりの人数は平均32名ですから、教室の中は人でいっぱいで、身動きするのも大変だったと思います。
 当時の子どもたちは、今は61才から67才。まさに、戦後の高度成長期の日本を支えた年代です。
 写真や昔の道具を見ると、当時の人々の生活が目に浮かんできます。

宮城米の日

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 今日は、豊島区と姉妹都市の関係を結んでいる宮城からいただいたお米を使った給食が出されました。

○献立のメニューは
・ご飯:宮城米
・秋刀魚の松前煮
・おかか和え
・おくずかけ
・ずんだ餅

 宮城米給食にあわせて、小川栄養士さんと調理師さんが ずんだ餅や秋刀魚、おくずかけなどの宮城の郷土料理を宮城米に合わせて給食にだしてくれました。
 元々おいしい宮城米ですが、郷土のおかずや汁と合わせると、よりおいしく感じます。

○写真は、今日の宮城米給食です。

週はじめの水曜日

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 先週の土曜日に学習発表会を行った関係で、昨日の火曜日が振替休業日。そのため、今日が週の始まりの日となりました。

○児童朝会で。
・学習発表会を見た保護者の方の感想を子どもたちに伝えました。保護者の方からは、
 ども学年もがんばっていた。
 演技がとても工夫されていた。
 歌が素晴らしかった。
との感想をいただきました。
 合唱・合奏、劇など、学年によって演目は違いましたが、共通していたのは、どの学年も、声がよく出ていた ということです。1,3,5年生の合唱はもちろんですが、2,4,6年生の劇中の歌も、声がしっかり出ていて素晴らしかったです。

・読書感想文コンクール学校代表の表彰を行いました。以下の子どもたちが表彰されました。
 1年生 増村妃佐子さん 
 2年生 村松萌々香さん 生沼春乃さん 阿波連ノエルさん
 3年生 長岡恵莉さん 岩村陸さん
 4年生 楽々華子さん 池田佳稲さん
 5年生 設楽真彩さん 塚田芽梨さん
 6年生 川村美貴さん 藤沢好輔さん   

・学生ボランティアの方の紹介
 今日から毎週水曜日に、立教大学から学生ボランティアの方に来てもらうことになりました。今日は、その学生さんの紹介を行いました。とても優しそうな子どもが大好きなお姉さんです。

○区連合展覧会出品書写作品の掲示。
 区連合展覧会に出品した作品を今日から1階廊下に掲示しました。1,2年生は硬筆習字、3年以上は毛筆習字です。

 週はじめから、嬉しいことがたくさんです。3日間しかない週なので、一日一日を大切にしていきたいと思います。  

第9地区 こどもまつり

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 第9地区青少年育成委員会と第9地区ジュニアリーダー主催による、第9地区こどもまつりが、本日、高松小学校体育館で行われました。
 これは、第9地区ジュニアリーダーの子どもたちが、いろいろなお店を開き、売り手と買い手になって楽しむお祭りです。もちろん、毎年ジュニアリーダー以外の方達もたくさんお客さんとして参加してくれています。
 また、PTAの方やおやじの会の方、子どもスキップ高松の方など様々な方が、共催してくれています。カレーライスのサービスや様々なユニークなお店屋さんなどは、協力してくれている方々のおかげです。
 子どもたちのために、様々な企画を立案・計画・実行してくれている、第9地区青少年育成委員会の皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。

○本年度のジュニアリーダーの活動:
・サツマイモの苗植え・収穫、
・エコ団扇の作成、こどもまつりの実施など、

写真上  チェリーズによるオープニングのダンスの様子です。

写真中  こどもまつりの会場の様子です。

写真下  こどもまつりに来て下さった 高野豊島区長です。高野区長が手に持っているのは、手作りの招待状です。

学習発表会2日目 演劇編

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学習発表会2日目です。
昨日は初めての大勢の観客の前での演技ということで、どの学年もかなり緊張していたようです。
今日は2日目。来賓の方37名、保護者の方671名、合計708名の方が学習発表会にご来校くださいました。子どもたちにとっては、708名+1,3,5年生の子どもたちが観客となります。
どの学年も、昨日の反省を生かし、昨日以上に素晴らしい演技をしてくれました。

今日は、演劇の学年の紹介です。

今年度の劇は、どれも主題が分かりやすいのが特徴です。
見ている保護者や地域の方だけでなく、低学年も見ていてとても分かりやすいものでした。朝、1年生の女の子と話したときに、「今日は4年生の劇と6年生の劇を見るのが楽しみ。」と聞かされました。
発表者としてだけではなく、観客としても参加する高松小学校の学習発表会。
よい思い出と学びができたと思います。

○写真上  2年生 にんじゃになりたかった カメレオン
 個性の大切さをカメレオンの旅を通して教えてくれるような劇でした。
 カメレオンが、狼、花、土竜、小鳥、忍者、亀などの、様々な生き物との出会いの中で、個性の大切さを学んでいきます。子どもたちは、それぞれの生き物になりきって演じていました。どの子も一生懸命で昨日よりも成長した演技を見せてくれました。個人的には、狼の荒々しさとカメのスローモーさが素敵でした。


○写真中  4年生 夢どろぼう ウンパッパ
 友人の大切さ、仲間の大切さを教えてくれる劇でした。
 4年生の劇はとても素晴らしいものでした。個々の演技も素晴らしかったのですが、集団での行う場面の演技が素晴らしかったです。特に、町の人の回想の場面は秀逸でした。花屋さん、パン屋さん、野菜売り・・・・・・・。どの子も、目立たないところでもいろいろ考えて演技する様子は本当に素晴らしかったです。もちろん、王様や兵士もウンパッパ達泥棒も素晴らしい演技でした。
 

○写真下  6年生 魔法をすてたマジョリン takamathu ver
 協力することの大切さ、人を思いやることのすばらしさを教えてくれる劇でした。
 さすが6年生。マジョリン、ブツクサス、魔女や町の人々 等々・・・・、子どもたち一人一人の演技もすばらしかったのですが、 心から心へ などの劇中歌がとても素晴らしかったです。

・来校して下さった方からは、
 とてもよかったです。
 観劇しました。
 可愛かったです。
 子供の成長を感じました。
 等々・・・・・・。
たくさんのお褒めの言葉を頂きました。来週子どもたちに伝えたいと思います。
 高松小学校の子どもたち全員ががんばった2日間でした。

学習発表会 第1日目ーーー音楽編ーーーー

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 昨日の雨で、天候が心配されましたが、学習発表会第1日目は、好天に恵まれ、実施することができました。
 来校して下さった保護者の方は、449名。地域のご来賓が18名。
各学年の子どもたちは、合計467名のお客様+2,4,6年生の子どもたちの前での演技披露となりました。
 どの学年も、体育館いっぱいのお客様を前に、かなり緊張していたようですが、各学年の個性を発揮し、自分たちの力を出すことができたと思います。

○写真上  1年生の音楽
・合唱 かいじゅうのバラード   鍵盤ハーモニカ奏 かっこう
 合奏 よろこびのうた

 合奏も合唱も1年生らしく元気に発表することができました。特に よろこびのうた は素晴らしかったと思います。なんと言っても、ベートーベン、クラシック、交響曲です。今まで聞いた中で一番、かわいい よろこびのうた でした。

○写真中  3年生の音楽
・合唱 ともだちになるために  リコーダー奏 2人でピクニック ロックンローラー
 合奏 チキチキバンバン
 
 とても綺麗な声で歌ってくれた、ともだちになるために もよかったのですが、なんといっても、元気さ全開の ロックンローラー が3年生らしくてよかったと思います。舞台を飛び出してフロアで踊り演奏する子どもたちは、輝いていました。

○写真下  5年生の音楽
・合唱  VOICES  合奏 ルパン三世のテーマ
 合奏  スターウオーズ

 合唱曲 VOICESも、とてもよかったのですが、スターウオーズの合奏が、重厚感あふれ迫力があって、さすが高学年 と感動的なものでした。30年以上前の曲ですが、5年生の演奏は全く古さを感じさせません。様々な楽器の音がうまく融合し、雄大な宇宙の雰囲気を感じさせてくれました。

2年4年6年の演劇編については、明日の2日目に紹介したいと思います。

いよいよ学習発表会当日です

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 いよいよ学習発表会当日です。
 昨日の雨もあり、天気を心配していたのですが、お日様もさし、好天気に恵まれた学習発表会となりました。
 天候にほっとしながら、朝、校内を回っていると、発表を待ちきれない子どもたちがいつもよりも早めに続々と登校してきます。高松小学校の子どもたちは、意欲満々です。
きっと素晴らしい発表会にしてくれると思います。
 
○写真は、今週初めの夜の体育館の様子です。子どもたちが十分に力を発揮できるよう、先生達もがんばっています。写真は、4年生の背景画を書いている担任と図工の先生です。写真には写っていませんが、他学年の先生達も子どもたちに負けずに、子どもたちの力が発揮できるようにがんばっていました。

明日は学習発表会!

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 午前中のリハーサルの後、5時間目は通常授業を行い、6校時は高学年の子どもたちと教員で学習発表会の準備を行いました。
 会場係、大道具係、放送係、照明係、連絡係、・・・。高学年の子どもたちは、それぞれの係に分かれて担当の先生達と明日からの準備を行いました。
 学習発表会では、それぞれの演目に注目してほしいのはもちろんですが、各係活動をがんばっている高学年の子どもたちにも、ぜひ注目してほしいと思います。
 高松小学校の5,6年生は、縁の下の力持ちとしてがんばっています。

写真上:学習発表会の看板とプログラム
    看板は明日外に飾る予定です。
写真中:体育館入り口の装飾
    体育館につながる2階廊下に飾ってあります。
写真下:学習発表会大道具係の打ち合わせ
    大道具を用意する位置等を実際に道具を運びながら確認しています。

学習発表会リハーサル 演劇編

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 本日のリハーサル、演劇編です。
 写真は、左から、2年生、4年生、6年生のリハーサル風景です。
 本番同様に通しで演技したためか、どの学年も、いつも以上に緊張していたようです。
 明日は、この緊張に打ち勝ち、今までで最高の演技を見せてくれることを期待しています。

学習発表会リハーサル 音楽編

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 今日は、明日から始まる学習発表会のリハーサルを行いました。
 1,3,5年生が合唱と合奏 2,4,6年生は演劇を発表します。
 どの学年も、最後の調整と言うことで、衣装を着用し、小道具や大道具も本番用のもの使用しての練習となりました。リハーサル時間は短いので、もたもたしていると、演技を通せずに終わってしまいます。私は、午前中ずっと体育館にいたのですが、どの学年も、短い時間を有効に活用しようと、実にきびきびと動いていました。
写真は、左から1年生、3年生、5年生の今日のリハーサル風景です。

デコボコ生き物 登場!

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月ごとに、学校の掲示板の掲示物は変わります。

2階体育館前の廊下の掲示。今月は3年生の作品です。 

デコボコ いきもの登場

 いろいろなデコボコした生き物が、台紙の上で躍動しています。
 生き物には、子どもそれぞれの個性が出ています。おとなしそうな生き物、活動的な生き物、大きいもの、小さいもの等・・・・。
 掲示してある生き物は、実に個性的です。
 生き物は、まず、いろいろな種類の材料を使って、表面がデコボコになるようにして、版画の元となる 版 を作ります。その後で、色を選んで、ローラーで摺ると、何枚も同じ形の生き物ができます。摺ってできた生き物は、いろいろな場所に、貼っていきます。
生き物は、仲間になったり、友だちになったり・・・・・。一人一人がとても個性的です。
 
 このような作品を見ると、図工は想像力を育む教科だと言うことを実感します。

児童集会 もの当てクイズ

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今日の朝は、児童集会がありました。
児童集会は、朝会と違い、子どもたちが考え実施する会です。
★参考
○朝会・・・教師が企画・実施する会です。例:月曜朝会、音楽朝会、健康朝会、体育朝会など
○集会・・・児童集会、ハッピーグループ遊びなど

今日は、もの当てクイズ集会。幕と幕の間を、ものや人が通過し、その通過したものを当てる三択クイズです。
全校の子どもたちが見守る中、幕の間を、ランドセルや体操服を着た女の子、先生など様々なものが通り抜けました。
簡単なものから、難易度の高いものまで、様々でしたが、子どもたちは、三択クイズを大いに楽しんでいました。
★参考
写真上・・・ランドセルの三択をしているところです。・
写真下・・・体操服を着た女の子の三択をしているところです。
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
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