本日の３校時は理科の授業です。血液の循環について理解するために、ドジョウの尾びれの血流を観察しました。麻酔をかけて動かなくなったドジョウをシャーレにのせて、光学顕微鏡で拡大します。班で同時に観察するために、顕微鏡にアダプターを接続し、Chromebookで様子を見ました。当たり前ではありますが、「動物が生きている」ということを強く実感できた授業でした。