４年生の児童を対象に、筑波大学附属小学校教諭　青山先生が模範授業を行いました。

身の回りにある模様や形を教材に、数のまとまりを数える学習活動を行いました。

数が多くなると、直接数えることが難しくなります。

規則性を多様な見方で見付けることで、正確に数えることができることを学びました。

体育館という慣れない場所で、多くの参観者の前でしたが、積極的に意見や感想を伝える姿は、さすが４年生です。