今朝は、PTAの読み聞かせがありました。読書の取り組みの一環ではありますが、こうやって毎回保護者の皆様にご協力をいただき、子供たちもとても楽しみにしている時間です。ありがとうございます！

ＰＴＡ親子ソフトボール大会が池袋中学校のグラウンドで行われました。２試合とも大接戦での惜敗でしたが、出場した子供たちは本当によく頑張っていましたし、心から楽しんでいたと思います。来年も期待しています。
ここまでご指導くださった保護者の皆様、子供たちを支えてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました！

３年生はＳＤＧｓの１１番の目標である「住み続けられるまちづくりを」につながる地域学習を展開していきます。３年生の社会科の学習内容とも関連があるので、子供たちも理解がしやすいと思います。

１年生は、「ＳＤＧｓってなあに」と題して、ＳＤＧｓ導入の時間を公開しました。動画を見てから、自分なりにできることへの意欲をつかませる授業展開です。これから本格的に１年生もＳＤＧｓについて学んでいきます。

今日は小学校だけでなく、池袋中学校も同日学校公開が行われています。そこで６年生は、小中連携の取組の一環として、中学校の防災体験授業に加わり、防災について中学生と一緒に学ぶことができました。白杖体験、車いす体験、避難所の仕組み、環境問題に関する取り組みなど、テーマごとの学習はとても魅力的なものでした。

２年生はＩＳＳの取り組みの一つとして、東武鉄道のご協力をいただき、鉄道安全教室を実施しました。普段体験できないことを実際に試すなどしながら、鉄道に関する安全な行動について学びました。

ＳＤＧｓの取り組みを進めている５年生は、今日の学校公開日には、これまで調べてきたこと・考えたことなどをグループごとに発表しました。しっかりと自信をもって発表できる子供が増えています。

今日は学校公開です。
藍染めを柱とする「３あいプロジェクト」に取り組んできた４年生は、調べたことなどを発表に発展させました。保護者の方も参観いただき、生き生きと活動できました。

２日（水）と本日４日（金）の２日間で「服の力プロジェクト」がボランティア委員会主催の取組として実施されました。ご家庭のご協力もいたいただき、多くの洋服などが集まりました。ありがとうございました！

５年生の図工の時間に「My name is」の学習が続いています。これは版画の学習で、自分の名前を彫って刷って作品に仕上げていきます。今日は、その刷って作品に仕上げる日です。ドキドキしながら色を付けていきました。

これまで整数の学習を積み重ねてきた３年生が、いよいよ小数の学習に入りました。これまでの数の仕組みを生かして、理解を広げていってほしいと思います。

昔から教科書にある伝統的な教材「ちいちゃんのかげおくり」を３年生が学習を進めています。お母さんを待つ気持ちを深く考えています。

計算のきまりを見つける学習で、今日は分配法則を扱いました。
（４＋３）×５＝４×５＋３×５
という内容です。子供たちも自分なりに考えたり、友達と相談したりしながらよく活動していました。

先週の月曜日に引き続き、オンラインでスーパーマーケットの見学を行いました。今日は子供たちからの質問も積極的に行いながら、さらに学習を深めることができました。

道徳の時間に「黄色いベンチ」という教材でみんなのものを使うときに気を付けることを考えました。時に自分のことしか見えなくなることがありますが、他のこと、全体のことを意識することの大切さを考えることができました。

音楽の時間には、それぞれの楽器やパートに分かれての練習が進んでいます。個人用のイヤホンで、自分のパートの音源を聞きながら練習に取り組む様子も見られています。

全校朝会の際に、区の大会で入賞した児童を表彰しました。自分らしさを発揮する子供たちです。

遊具遊びも大興奮！

クラス遊びも楽しいです！

こんな楽しみ方も！