家庭科で裁縫の学習を始めた５年生ですが、学習を積み重ねるごとに手つきも慣れてきている様子が見られます。玉止め、玉結び、波ぬいや返し縫もできるようになってきました。

今週末の６月２日（木）３日（金）は６年生の千葉移動教室が行われます。子供たちもとても楽しみにしている宿泊行事です。今日は２日目にいくマザー牧場での行動計画をグループごとに立てる時間でした。

先日、ジャイアンツ野球教室が行われましたが、ジャイアンツ球団から、全児童分の野球キャップが贈呈されました。すごいお得感です。ありがとうございました！

６年生が家庭科で作るエプロンに、本校の特色である藍染めで模様を彩ることにしています。今日は藍染めの「ぬいしぼり」などの技法を辻先生から学び、実際に自分のデザインをイメージしながら、染めるための準備に入りました。

３年生がゴーヤとヘチマの植え替えを行う予定です。今日は事前学習として、タブレットで苗の様子を写真記録し、観察していました。今後、ベランダや田んぼわきに植える予定です。

５月２７日（金）

・枝豆わかめしらすごはん
・鶏のみそ焼き
・大根の味噌汁
・ひじきの炒り煮
・牛乳

５月２６日（木）

・鶏担々麺
・青のりビーンズポテト
・オレンジゼリー
・牛乳

５月２５日（水）

・ごはん
・大徳寺揚げ
・キャベツの味噌汁
・ごま和え
・牛乳

５月２４日（火）

・フレンチトースト
・トマトチキンシチュー
・ひよこ豆サラダ
・牛乳

４年生の理科では、空気の性質などを学ぶため、実際にビニール袋に空気を閉じ込めて、風船のようにして扱ってみることで、空気の特徴を体験的に感じる学習を行いました。子供たちは遊び感覚で、叩いたり、打ち上げたり、パスしあったりなど、なんだかとても楽しそうです。

社会科の学習で「水」をテーマにした学習をしています。今日は、水はいったいどこから来るのだろうかということを学習課題として、少人数で話し合ったり、調べ学習をしたりなどしながら、課題追究を行っていました。

もうすぐ体力テストが予定されています。そこで、スポンジボールにタオルを巻き付け、繰り返し投げる練習を５年生が行っています。得点化もしながらゲーム感覚で楽しんでいました。本番が楽しみです。

先日、屋上の畑に野菜を植えた２年生ですが、その後、継続的に観察を行っています。そして、観察した記録をグループごとにわかりやすくまとめています。継続することで、子供たちの野菜への興味関心も高まっています。

学習したことをノートに記録するというのは、タブレットが導入されても、小学生の子供にとっては大切な活動です。今日は５年生が、理科の学習で学んだことを、ノートにしっかりと記録している様子がありました。先生からの指示で、「より丁寧に書くこと」にも意識して取り組んでいます。

学校では、給食で飲んでいる牛乳パックの片づけを子供たちが簡単な水洗いをし、紙パックを切り開き、その後乾燥させてから、リサイクルに出しています。子供たちは丁寧に当番で活動に取り組んでいます。

先日、板橋駅付近の踏切で小学生らしき子供が線路内に立ち入り、線路の上に置き石をするという事案があったそうです。そこでＪＲとしては近隣の学校を回り、子供たちに働きかけをお願いしたいということで、学校に依頼に来てくださいました。本校では、今朝放送を使って、置石をしないこと、線路内に立ち入らないことを指導しました。
いずれにしても、危険な行為なので、地域全体で目を光らせていくことが大切です。

５年生の田植えのために、山形県遊佐町から３名の方が来てくださりました！田植えの仕方や今回池本小に送ってくださった稲についてのお話を聞いて、いよいよスタート！今回もまた、グリーンボランティアの方々にお力を貸していただき、無事に田植えを行うことができました。みなさん、本当にありがとうございました。これからのお世話を、５年生みんなでがんばります！

２年生の図工の時間に、ペットボトルなどにカラーマジックで思い思いの色を付け、太陽の光などに当てて影の美しさを楽しんでいます。今日はあいにく、太陽が出たり隠れたりということで、子供たちは太陽が出てくると、大喜びで活動していました。

今日は５年生が田植えを行いましたが、その際、グリーンボランティアの皆様が力を貸してくださいました。いつもながらですが、本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

今朝の集会では、「ここはどこでしょうクイズ」が行われました。集会委員会の児童が、ある場所の一部分の写真を見せて、そこがどこの場所なのかを当てるというものです。なかなか難しかったです。