２年生の算数の時間には、「時刻と時間」の学習を行っています。その中で、今日は「午前と午後」について勉強していました。
子供たちもなんとなくは分かっているものの、正確な知識として理解し、普段の生活の中でも使えるようになってほしいと思います。
夏休みには、ぜひ積極的に活用してください。

今日の３年生の水泳指導では、泳力別に３つのグループに分かれての指導が行われていました。
一人一人が自分のめあてに向けて努力しているのがよく伝わってきます。

夏休みまであと１週間。各学級では、学習のまとめとともに、夏休みに向けての指導も行っていく時期に入っています。
今日４年生では、読書感想文を書くための指導を行っていました。今後、このような指導が各学級で行われていくことになります。

５年生はクッションづくりを進めています。
なかなか経験が多いとは言えないため、少しずつ丁寧に作業を進めようとしています。
がんばれ５年生！

今日は久しぶりに良い天気の下での水泳ができています。写真は４年１組と２組です。
このまま梅雨明けも近いかもしれません。
子供たちには夏のプールも楽しんでもらいたいと思います。

ＩＳＳクラス目標の紹介です。

ＩＳＳクラス目標の紹介です。

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ＩＳＳクラス目標の紹介です。

ＩＳＳクラス目標の紹介です。

各クラスのＩＳＳの目標です。

本日３時間目に全校での「ＩＳＳ集会」が行われました。
委員会や学級ごとに、ＩＳＳ活動の取り組みなどが、ビデオにより紹介しました。
本来であれば、全校児童が一同に会するとともに、保護者や地域の方にも呼び掛けて行うところでしたが、感染防止のため、児童のみの集会となりました。
子供たちは、それぞれ工夫して取り組みを行っていることがよく伝わってきます。
今後も、ＩＳＳ実施校として、取り組みを充実していきたいと思います。

今回も素敵な作品が出来上がりました！

今日は３年生が藍染の体験活動を行いました。
３年生は無地のエコバックを自分なりに染めていきます。

今朝の音楽朝会は、伴奏クイズでした。
放送で流れてくる伴奏を聞き、何の曲かを当てるというものです。なかなか難しいです。

藍染の体験学習の際にお世話になっている「インディゴボランティア」の皆さんが、屋上で育ててきた藍の葉をとって直接染めるという「生葉染め」にチャレンジしました。
普段の藍染とはまた違った風合いで、とても素敵でした。
皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

家庭科の学習で、ミシンを使った裁縫の学習が始まりました。
ミシンは、安全に十分に気を付けないといけません。
先生の指示を聞きながら、丁寧な操作の仕方を身に付けてほしいです。

国語の学習で「あったらいいなこんなもの」を想像して、作文にまとめる学習を２年生が行っています。
海で呼吸をしなくてもいい「水中ヘッドホン」や勉強を勝手にやってくれる「自動えんぴつ」などなど、想像力を働かせての楽しい文づくりです。