分数÷分数〜タブレットの活用〜（6年生）
- 公開日
- 2021/06/01
- 更新日
- 2021/06/01
全学年
分数÷分数がの学習を６年生が進めています。
その際、タブレットで自分の考えをまとめ、表現しています。
タブレットの活用が広がっています。
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