4年生 国語 よりよい話し合いの学習
- 公開日
- 2019/05/10
- 更新日
- 2019/05/10
4年生
5月10日(金)、国語の「よりよい話し合いをしよう」では、2つのグループに分かれて話し合いの様子を観察しました。客観的に見ることを通して、司会や参加者の役割に改めて気付いたり、発言をするときの言葉使いに注目して考えたりしていました。子供たちは、話し合いの目的を理解しながら、楽しんで活動を進めることができました。
4年生
5月10日(金)、国語の「よりよい話し合いをしよう」では、2つのグループに分かれて話し合いの様子を観察しました。客観的に見ることを通して、司会や参加者の役割に改めて気付いたり、発言をするときの言葉使いに注目して考えたりしていました。子供たちは、話し合いの目的を理解しながら、楽しんで活動を進めることができました。
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