２月１０日（月）に、４，５，６年生を対象に、プログラミング学習を行いました。講師は、Line株式会社のみなさんで、「Line entry」を用いた学習でした。
　「提示された図形を描くためにはロボットにどんな指示を出したらよいのか？」について、グループで話し合いながら作業を進めました。プログラミングを楽しく学び、自らかいたプログラムが動く様を通して、論理的思考能力や問題解決能力を養います。
　様々な取り組みを通して、プログラミング的思考を養っていこうと思います。