算数少人数(6年生)2
- 公開日
- 2015/07/02
- 更新日
- 2015/07/02
6年生
ラーニングルームでは、子供たちそれぞれが、教室の実測を通して、面積についての理解を深めていました。
6年生
ラーニングルームでは、子供たちそれぞれが、教室の実測を通して、面積についての理解を深めていました。
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