３学期のめあてを先生と一緒に内容を確認しながら固めていきます。一生懸命考え、丁寧に書き表しています。

子供たちが体育の時間になわとびに励んでいます。友達と見合いながら、技の出来栄えを確かめたり、回数を数えたりなどしながら、学びあってもいます。

４桁の数を学びます。1000より大きくなっていったときに、これまでの３桁の数の仕組みを生かし発展させて、数の構成を学んでいきます。

新学期に配られた算数ドリルに早速、自分の名前を書きました。ピカピカのドリルが多少汚くなってもいいので、使い込んで自分の力を高めてほしいと思います。

２学期に様々な場所を回った町たんけんでしたが、グループごとに経験したこと、気づいたことなどをまとめ、それを友達にも伝える活動により、２年生なりの学び合いが行われています。

２年生の図工も、これからの季節にぴったりの作品です。さて初雪はいつになるでしょう。

自分たちで作文し、より良い文章を書く力を高めています。オリジナルの文章を作り、友達と読み合いながら、友達に「これでどうかな？」と聞くなど、学び合う姿も素敵です。

教室に入るとすでに片付けムードでしたが、クラスの中で商店街遊びをしていたようです。様々なアイテムを自分たちで作り、券のようなものを交換し合うなど楽しみました。

今週末の町たんけんに向けてインタビューの仕方などをグループごとに練習するなど、当日の向けての準備を丁寧に行っています。

２年生は「思いを一つに〜音のハーモニーを楽しもう〜」とヒットザビート、合唱、合奏と作り上げました。

音楽の練習に余念がありません。２クラスずつ行う部分について、つながりホールで練習を重ねている２年生です。

２年生の学習発表会は音楽的な発表を行います。学年での練習にも熱がこもってきました。

体験的な学習は子供たちもとても喜んでいました。

また、実物や模型をご持参いただき、体験的な学びも行うことができました。ありがとうございました。

ＩＳＳの取り組みの一環として、東武鉄道の職員をお招きして鉄道安全教室を行いました。安全教室では、鉄道にかかわる安全のために子供たちにもできることをご説明いただきました。

２年生の算数学習の本丸ともいえるかけ算九九の学習が始まっています。しっかりと定着できるよう頑張りましょう！

「今日はいろいろな楽器をためしてみて、自分のやりたい、できそうな楽器を選びますよ」
と、先生から投げかけがありました。

グループで順番に、太鼓やシンバル、タンバリン、トライアングル、鉄琴がある場所を回って、実際に楽器にさわって、演奏しました。その音色も味わうことができました。

自分の挑戦したい楽器は見つけられたかな。

生き物博士になろうと生活科の学習を進めてきた子供たちが、いよいよこれまでの学習をまとめるためのレポートづくりに入りました。タブレットや図鑑などを参考にしながら、一生懸命まとめています。

無事学校に戻って来ました。しっかりした態度で素晴らしかったです！

お弁当美味しそうです^ ^