5年生が東京芸術劇場で開催された音楽鑑賞教室に行ってきました。あいにくの天気でしたが、やはり本物を体験することができ、子供たちの心も動いたことと思います！

インゲン豆の発芽活動をとおして、発芽と成長に必要な条件を確かめていきます。温度や空気、水などの条件設定をしながら、その違いを具体的に確かめる準備を進めました。

英語で友達とやり取りしながら、自分の名前や好きにものを聞きあう活動です。ちょっと照れはしますが、楽しそうに活動しています。

先日も５年生のこの活動を紹介しましたが、この活動は自分の指で粉絵の具を使って取り組んでいます。ですので、とても淡い雰囲気が出ていて味わいがあります。

５年生は今年もお米作りに総合的な学習の時間で取り組みます。今日はグリーンボランティアの皆様のお力を借りて代掻きでした。一人一人が体験できる時間は短いですが、全員が体験をして米作りに向かっていきます。

５年生なりに季節を感じながら、その様子を絵に表しました。とっても素敵な作品ができ上がってきています。

理科の学習でふりこの動きを実験を通して学んでいきます。各グループともしっかりと協力しながら取り組むことができました。

アリーナでは５年生がボールを操作しながら、巧みな動きを身に付けられるように取り組んでいます。領域としては「体つくり運動」というもので、今後、様々な動きに挑戦していきます。

５年生の社会では「世界から見た日本」という単元で、これまで学習してきた地域の視点が日本へと広がっていきます。今日は地球儀で日本の位置を確認するなど楽しみながら学習を進めました。

高学年も、それぞれ学年ごとに集会を行いました。高学年としての素敵な行動を期待できる雰囲気が出てきています！
（写真の１枚目は５年生、２枚目は６年生の様子です）