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最新更新日:2025/02/26 |
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もうすぐ2年生(1年生)
もうすぐ2年生というテーマで生活科の学習を進めています。今日は来週20日に近隣園の園児が学校に来るため、そのお迎えの準備に大忙しでした。小学校に入って初めて自分よりも小さな子供たちにお世話することになります。がんばれ1年生!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼マラソン
マラソン旬間最後の昼休みは1年生と6年生でした。よく頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日の給食![]() ![]() りんごパン・花野菜のクリームシチュー・海藻サラダ・ チョコレートプリン・牛乳 キセキ(6年生)
音楽の時間に「キセキ」という曲の演奏練習に励んでいます。この曲で、6年生を送る会や感謝する会に臨む予定です。最高学年らしい演奏になることを楽しみにしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごはんとみそ汁を作ろう(5年生)
5年生のクラスごとの調理実習が続いています。どのクラスも楽しく生き生きと取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中休みマラソン
中休みは3年生と4年生でした。楽しく、元気に走り切りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝マラソン
マラソン旬間の期間で最後の朝の時間帯のマラソンでした。毎日走り続けた子供たちもたくさんいたと思います。よく頑張りました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日の給食![]() ![]() ごはん・千草たまご焼き・根菜のごまみそ汁・ひじきの煮物・牛乳 雑司が谷の魅力発信(4年生)
雑司が谷案内処や雑司が谷地域文化創造館の6名をお招きして、子供たちになりに調べた「雑司が谷の魅力」を発表するとともに、その発表を受けてお話をしていただきました。子供たちもよく頑張っていましたし、地域の皆様のお話もとても心に残るものでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼マラソン
風が強くなってきましたが、そんなことに子供たちは負けていません。今日の昼休みは3年生と4年生が元気よく走り切りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月の避難訓練
地震からの火災を想定した避難訓練を行いました。火災の場合は、煙を吸い込まないよう「ハンカチ」で口元を抑えることを確認しました。命を守る大切な訓練、子供たちも先生たちも真剣に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝マラソン
マラソン旬間も今日を含めてあと3日。天候も安定しているようなので、このまま頑張ってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域の保健活動(6年生)
6年生の保健では、自分たちの健康を支えているものとして、身近な存在や地域での活動に目を向け、理解を深めるための学習が行われました。イメージマップを活用しながら、改めて健康を支える身の回りの物を洗い出しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月12日の給食![]() ![]() 古代米ごはん・豆腐のカレーうま煮・はりはりゆで野菜・ 不知火・牛乳 昼マラソン
今日の昼マラソンは2年生と5年生でした。多くの子供たちが校庭に出て、体を動かすことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 華道体験教室 その3(6年生)
子供たちが生けた作品は、1階職員室前の廊下等に展示してありますので、学校公開の際にご覧になってください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 華道体験教室 その2(6年生)
講師の先生にアドバイスをもらいながら、少しずつコツをつかみ、自分なりの表現でお花を生けていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 華道体験教室(6年生)
外部から講師をお招きして、6年生を対象に華道体験教室を開催しました。初めての体験に子供たちもとても集中しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジャンプ!ジャンプ!(1年生)
走って跳ぶ。こんな日常の動きも、ちょっと制限をかけるとなかなか難しくなります。障害物を跳び越えたり、特定の地点を目指して着地したりなどする学習を、グループごとに工夫しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ボールとなわを上手になろう(4年生)
用具を操作することで、子供たちの巧みな動きを高めることが目的の体育の時間です。なわを使ったり、ボールを使ったり、2つを組み合わせたりし、動き方も子供たちが工夫しながら、よりよく操作することを楽しみながら取り組みました。
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