先生が、子供たち一人一人の名前の手本を用意し、それを水書用半紙で小筆を使って練習しました。小筆は意外と扱いが難しいので、子供たちも苦戦していたようです。

６年生もクラス替えをして、新たなメンバーと過ごした１週間でした。なので、ちょっと楽しい時間を１週間の最後に各クラスで作ったようです。にぎやかでした。

≪献立≫
ごはん・ねぎ入りたまご焼き・けんちん汁・ごま野菜・牛乳

今日も１年生は３時間授業・給食なしで下校しました。慣れない学校生活でしたがよく頑張ったと思います。土日はゆっくり休んで、来週からまた元気に登校してきてほしいと思います。

ディズニーランドでもおなじみの「小さな世界」の曲に合わせて、音楽室内をリズムよく歩いたり、友達を手を合わせたりなど楽しみました。また、歌を歌うときに、先生が副旋律を歌う中、先生の歌声に引きずられないように子供たちは主旋律を歌うことを楽しみました。

３年生の音楽が始まりました。３年生では楽譜を読めるようにすることが目標の一つであることを音楽の先生から教えてもらいました。また、五線譜の真ん中が「シ」の音で、リコーダーもここから練習が始まることを知りました。

整数と小数の数の仕組みを確かめながら、十進法の基礎的な考え方を確かめていきます。

国語では「春風をたどって」という物語教材から始まりました。音読したり、あらすじを確かめたり、登場人物の気持ちを想像したりと、物語らしい学習が始まっています。

はじめて自分の名前を書きました。丁寧に書けたかな？？

今日は道具箱の整理の仕方を教わりました。どこに何を入れておけばよいか知り、毎日確認できるようになってほしいと思います。だんだん汚くなっていかないように・・・

１年生は小学校での初めての身体測定です。昨日経験した体育着への着替え方を発揮し、自分の力で着替えました。そして保健室の先生から説明を受け、しっかりした態度で頑張りました。

様々な絵が描かれているアートカードから、何か共通点などを探して友達に説明しました。絵を見る力をつけながら想像力を発揮していきます。

算数の導入として、図のようなドットの数をどのように求めるのかを考えました。自分なりに考え、友達と共有したり教え合ったりしながら、思考力を高めていきます。

１年生の２日目です。登校時にちょっと寂しくなってしまったお子さんもいましたが、慣れれば大丈夫です！

３年生から始まっている総合的な学習の時間、４年生は学年全体で集まり、３年生でどんなことをやってきたのか、やったことでどんな力が身に付いてきたのかをみんなで確認しあいました。４年生としての総合の時間が本格始動です。

１年生の初日は３時間授業でした。きっとたくさん頑張ったことでしょう。帰りの会でさようならをした後、方面別に教員に引率されながら下校していきました。みんなとってもよく頑張りました！

≪献立≫
中華なめし・ほきのチリソース・わかめと豆腐のスープ・
にらのナムル・牛乳

自分の名前を使って、あいうえお作文のような方法で、自己紹介の内容を考えました。初めに担任が自分の名前を使って例を示し、そのあと、必要に応じてタブレットで言葉を調べながら、自分らしい紹介文を作っていきました。

算数の学習は、習熟度別の学習で、３クラスを４つのグループに分けて、少人数での学習を進めていきます。いろいろな先生にかかわりながら、自分の力を伸ばしていってほしいです。

３年生は理科も新たな教科として始まります。春を探す学習で、虫メガネの取り扱い方について、教科書から学習しました。このあと、校庭に出ていく予定です。