卒業式が行われる体育館で、１９日（金）の２時間目に４年生が「２分の１成人式」を行いました。本来ならば保護者の皆様をお招きしての式だったのですが、今年度はコロナウイルス感染症への対策により、子供たちが関係する先生方をお招きして行う形となりました。

体育館へ行くと，４年生が何やら真剣な表情でダンスを踊っています。６年生を送る会の出し物の収録をしていました。今年の６年生を送る会は、ＴＶで、事前収録と生放送とで行う初めての形となります。どんな６年生を送る会になるのか今からとても楽しみです。

４年生教室前の廊下には、現在、「カウントダウンカレンダー」が掲示されています。あと○日で修了式。というように４年生の思いがカレンダーに記されています。

４年生は、「自然災害と防災」についての発表をしました。

４年生は「ラトビア共和国」のことについて調べました。ラトビアの民族衣装や食べ物など、人々の生活や文化について調べてパワーポイントでまとめました。

校長先生のお話の後は、４年生の全校スピーチがありました。二人とも「高学年に向けて頑張りたいこと」についてテレビを通じて話すことができました。

図工の授業では、「見る」授業も大切にしています。
名画のカードを使って、特徴からクイズを行う「スリーヒントクイズ」といった３つのヒントを出し合って答えを導くことなど
楽しく芸術に触れ合っています。

未来の芸術家がこの中にいるかもしれませんね。

４年生が「道徳」の授業をしていました。今日のテーマは、「まちがったことを」すなおに改めることは、どうして大切なのでしょう。」でした。

今日の５時間目は、４年生が音楽の授業で「日本の音楽でつながろう」という学習で、Chromebookを使って「ミ、ソ、ラ、ド、レ」の５つの音で自分の曲をつくる、という活動をしていました。

今日の４時間目４年１組の教室では理科「人の体のつくりと運動」の授業が行われていました。あらかじめ撮っておいた自分の腕や手の写真を見て、骨はどのようになっているのかを予想し、実際に調べていました。

４年生の教室をのぞいて見ると…。算数の「小数のわり算」の授業をしていました。

今日の５，６時間目は４年生が体育館で書き初めを行いました。４年生は「元気な子」と書きました。

コロナウイルス感染症対策の一つとして、３学期より一学級しかなかった４年生が二つのグループに分かれて授業を行うことになりました。

４時間目の体育館でも、今度は４年生が「マット運動」をしていました。開脚後転と開脚前転をしていました。友達同士で教え合いながら学習を進めていました。

今日の３，４時間目に、４年生が、ダンスの講師をゲストティーチャーとしてお招きして、「ダンス教室」を行いました。グループごとでそれぞれ、決められた動物の動きをみんなで考えてつくり、表現しました。

昨日の５時間目、４年生が展覧会を見学していました。図工の時間を使って１時間の見学時間を思い思いに有意義に過ごしていました。
この展覧会期間中に１年生から６年生までの全部のクラスで写真のような展覧会見学を実施しています。

４年生最後のダンスフェスティバルの様子です。一つ一つの動きがピシッとそろっていて見ている人たちも感動していました。

４年生は、椅子組体操「瞬間」でした。手先、足先までピンと伸ばしてとてもきれいでした。

４年生は、立体作品「光と色のファンタジー」、平面作品「ほると出てくる不思議な花」他です。

１０月１２日（月）から４週間、教育実習の大学生が教員になる勉強をするために４年生に入っていたのですが、いよいよ今日が最終日となりました。今日は大学の先生も来校されて研究授業を行いました。体育の新しい教材「テニピン」の授業でした。