今週の金曜日にいよいよ６年生を送る会が開かれます。５年生がその準備に頑張っています。この日は、かしわ班のお別れ給食の後、体育館の会場準備をしていました。

今日の５年生は、３時間目に、クラスの枠を外して学年合同グループごとに、フィールドワークを行い、作成してきた「地域安全マップ」を保護者の皆さんの前で発表しました。４月に６年生になったら、新１年生の前でも発表する予定です。

今日は、５年生が「地域安全マップづくり」のフィールドワークを行いました。今年は例年行っている不審者対応の安全マップだけではなく、交通安全にも視点を置いた安全マップづくりを目指しています。これから作成に取りかかり、新年度の４月には新しい１年生に教えて上げる予定になっています。

校庭の雪はだいたいなくなったのですが、まだ土がぬかるんでいるところがあるため、中休みの校庭は乾いた一部分だけを使って遊びました。

５年生は、３，４時間目に１組と２組合同で、体育でもやった「フラッグフットボール」を行いました。寒い中、どのチームもこれまで学習してきたことを生かしながら、元気にコート上を走り回り、また楽しい時間を過ごすことができました。

５年生は、共同作品「アボリジニアート」、「つんでならべて色集め」、平面作品「わたしの手」、立体作品「キラキラファンタジーガーデン」、家庭科作品「カラフルエプロン」です。

２階まで上がり、左へ曲がったところにある学習室の前を通ると、中は幻想的な雰囲気になっていて、５年生立体作品「キラキラファンタジーガーデン」と共同作品「アボリジニアート」が飾られています。おまけで楽しい動画も見られます。

国際理解教育教室（自文化理解）、５年生は地域の方を講師にお招きして「作法」についての学習をしました。お茶とお菓子の出し方、食べ方・飲み方を中心に、実際にやってみました。

今日の５時間目に、本校で豊島区小学校体育研究部会の研究授業がありました。豊島区内全小学校の、主に体育の授業改善を中心に取り組んでいる先生方が集まりました。今日は、５年２組で「フラッグフットボール」を題材に研究授業、及びその後は研究協議会が行われ、活発な議論を行いました。

明日は、就学時健康診断です。５年生が新１年生のお世話をするので、今日はそのための事前指導がありました。子どもたちは真剣な表情で保健の先生の話を聞いていました。

待ちに待った５年生の立科林間学校が今日から始まりました。集合は朝早かったのですが、欠席者もなく全員そろって出発していきました。

　４月２６日（水）に学年レクリエーションをやりました。今回のテーマは「佐竹先生と仲良くなろう」でした。そのため、サプライズの学年レクリエーションを企画し、実行委員の子たちが中心になって準備を進めました。
　内容はジャンケン増やし鬼、ペアフル、ドッジボールです。どの遊びも工夫してあり、楽しく遊ぶことができました。
　佐竹先生を捕まえようと一生懸命走る姿、佐竹先生が出すお題をわくわくしながら待つ姿、佐竹先生にボールを当てるために後ろからそっと近づく姿をみて、仲良く、楽しい学年になりそうだなと感じました。

子どもたちの様子です。

今日から、新しいＡＬＴの先生をお迎えして、英語活動・外国語活動が始まりました。今日は、５年生と４年生の授業でした。どの子も新しいＡＬＴの先生に興味津々です。