１８日（月）、５年生が環境学習で学んだことを、全校朝会で発表しました。
　環境について学んだこと、実際に地域に清掃に出かけて気づいたことを発表し、そこから自分たちに何ができるのか考えたことを伝えてくれました。
　５年生が発信してくれたことを、全校で考え、ごみのリサイクルや、物や環境を大切にしていくことなど、朝日小全体で取り組んでいきたいです。

　５年生は算数で『四角形と三角形の面積』についての学習をしています。
　先日の授業では、「平行四辺形の面積の求め方」について考えました。子どもたちは、平行四辺形の一部を切りとって動かしたり、新たな部分を付け加えたりして、平行四辺形を長方形と見立てることで、既習の学習を生かして面積を求めることができました。
　子どもたちからは多様な考えが発表され、みんなで考えを深めることができました。

『地球儀まわせば』
『地球の詩』
『エル・クンバンチェロ』

　５年生にとっても、小学校生活最後の音楽会でした。打楽器のリズムとかけ声で始まった合奏『エル・クンバンチェロ』は、一人一人の奏でる音が重なり合い、とても迫力のある演奏になりました。

　８月２９日（水）、５年生が「海とつながるプログラム」を体験してきました。豊島区から、神奈川県の小網代湾に出かけ、アクセスディンギー操船体験、シーカヤック体験、ボートクルーズ体験と、３つの体験をしました。
　アクセスディンギーでは、帆に受ける風を読みながら操船し、シーカヤックでは、二人一組でペアになり「右、左、右、左」と息を合わせながらパドルを漕いで前に進みました。ボートクルーズでは、魚やクラゲを発見したり、風や波などの自然を肌で感じたりすることができました。
　自然の豊かさ、大切さを感じることができた貴重な体験となりました。