今日は、養和サッカー教室がありました。
　養和の先生から、サッカーの基礎を教えていただきました。様々な練習をした後、チームごとに試合をしました。
　みんなで楽しく学び、良い時間となりました。

３年生では、もくもっくんを制作しました。
作った後に班の友達と自分のもくもっくんを見せ合っていました。
自分だけのもくもっくんが住む家を考え、様々なアイディアが
出てきました。

３年生は「もくもっくん」を制作しました。
服装や顔のデザインも様々で、夢中になって活動していました。
名前を付け、自分だけのもくもっくんを見ながら満足そうな３年生でした。
次回からは、もくもっくんの家作りをします。

５年生は、扉の向こう側の世界を想像しスプレーを使って描きました。
吹きかけ方を変えたり、型紙を変えたりしながら自分のイメージに合う
作品に仕上げていました。

２月５日（火）
社会科「昔の人々とくらし」の学習で豊島区立郷土資料館を見学させていただきました。昔のアイロンを実際に持ち、今との触り心地や重さの違いを実感していました。また学芸員の方の話も食い入るように聞き、必死にメモをとっていました。今後の学習のまとめにつなげていきます。

　本日は、三宅島の櫻田村長に来校いただき、４年生に島のくらしについてお話していただきました。
　これから４年生は、島のくらしについて学習していくので、「海のくに日本」の出前授業に続き、大変良い学習となりました。

　今年も養和サッカー教室をしていただきました。気温は低めでしたが、日差しがあったため子供たちもよく動いていました。友達とたくさん声をかけあって、協力プレーができました。

５年生では、扉の向こう側の世界を想像しながら扉のデザインを考えています。いくつもの案を見ながらじっくりと考えられました。

　本日は、中央学院大学の谷川先生をお招きして、社会科の出前授業を行いました。
　地図の見方やこれから学習する島のくらしなどについてよい学習をすることができました。

２年生では、扉の向こう側を想像して作品を制作しています。
どんな世界が広がっているのかをイメージし、カッターを使って扉を切ったりペンで色を付けたりしました。制作中、想像する世界についてたくさん話をしてくれました。

　昨日の理科クラブは、関東電気保安協会の方をお招きし、レモン電池作りにチャレンジしました。
　レモン電池を使って発光ダイオードを光らせたり、オルゴールを鳴らしたりしました。どの児童も、熱心に活動に取り組むことができました。また大根やさつまいもなど野菜電池作りも行いました。
　次回は、立教大学の先生を招いて活動を行う予定です。

１月２４日(木)に森永乳業東京多摩工場とトッパンメディアプリンテック東京日野工場の二つの工場見学に行きました。映像や工場の方の説明を一生懸命聞き、メモを取るなど積極的に学習することができました。学習して分かった工場の秘密や工夫を新聞にまとめ、今後の学習に生かしていきます。

本日、薬物乱用防止教室がありました。スクールサポーターの方をお招きして、薬物の危険性について話していただきました。学習後の振り返りから、薬物のこわさを実感し、絶対に手を出してはいけないと実感している様子が伺えました。

５年生では、カッターの使い方の復習をしました。
次の題材に向けて、イメージ通りに紙を切るために少しずつ練習していきます。

２年生では、カッターの授業も終盤です。
思い通りに紙を切れるようになりました。
今回はカッターで「すてきな世界」に行ける扉を制作しました。
どんな世界に行ってみたいかを想像し、夢の扉に思いを込めて
様々なデザインの扉ができました。

１月１８日〜２１日にとしまスクエアセンターにて連合図工展がありました。
仰高小学校からは４０名の児童の作品が展示されました。
平面作品、立体作品共に、子ども達の日頃の授業の成果が出ており
来場者の方々からもお褒めの言葉をいただきました。
今後も児童が、楽しく充実した造形活動ができるよう努めて参りますので、よろしくお願いいたします。

　本日４年生は、読売ジャイアンツからゲストティーチャーをお招きし、ベースボールの学習をしました。
　ベースボールの基本をゲームを通して学び、大変充実した時間になりました。今後は、この学習を活かして、各クラスでベースボールの学習を進めていきます。

　今日は、読売ジャイアンツからゲストティーチャーをお招きし、４年生を対象にベースボールの出前授業が行われました。
　キャッチボールや簡単なゲームをして、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

だいぶ釘打ちにも慣れてきた３年生です。
釘が曲がっても、バールを使って冷静に釘を抜いています。
釘の打ち方と木材の形からテーマを決め、作品制作にも熱が入ります。

４年生は、のこぎりを使って木工作をしています。
正しく安全に道具を使うこと、イメージする形を切れるようにすることを目標として真剣に取り組んでいます。