のざわなごはん、あつやきたまご、ひじきのにもの、みそしる、ぎゅうにゅう

まるパン、まめコロッケ、ボイルやさい、ABCスープ、ぎゅうにゅう

ハヤシライス、ポテトチップスいりサラダ、ぎゅうにゅう

ちゅうかどん、つぶつぶりんごゼリー、ぎゅうにゅう

今日は、長崎獅子連の方をお招きして、長崎獅子舞のことを学びました。
長崎獅子舞の歴史と、伝統を引き継いできた町の人々の思いを聞くことができました。

６時間目は、太鼓の練習をしました。
「道行き」の太鼓のリズムを学ぶことができました。
これからそれぞれの課題に向かって学習を進めていきます。

理科の実験です。
今日は「プロペラが速く回るつなぎ方」を考えて実験しました。
まず、予想した回路を作りました。
グループで協力して実験に取り組んでいました。

教材名「駅前広場は自転車置き場？」
「社会の一員としての自覚をもって、進んできまりや約束を守って行動しようとする態度を育てること」をねらいとして、学習しました。

自らを見つめる時間では、「きまりや約束が守られる学校や社会にするための心構え」を考えました。

友達と考えを交流することもできました。

教材名「どうすればいいんだ」
主人公の「ぼく」がシンイチさんとヨースケさんに自分達がやりたくない損な役をさせています。
ヨースケさんは、怒ったりいやだと言ったりしなかったので、悪気はなく続けていました。

ある時、自分達がしていることは、いじめだと気付きます。

この教材をとおして、「誰に対しても差別をしたり偏見をもったりすることなく、公正、公平にし、正義の実現に努めようとする態度」を育てることをねらいとして授業をしました。
発問を聞いて、じっくり考えたり、自分の意見を発表したりしていました。
「どうすればいいのか」よく考えていました。

池袋消防署長崎出張所の方を講師としてお招きしました。
水泳指導が始まる前に研修を受けます。
心肺蘇生法とAEDの使い方を実際に経験しました。

この研修は毎年行います。

体育館に集まって、たてわり班活動をしました。
班ごとに自己紹介をしました。
班の人たちの名前が覚えられると良いです。

６年生が、みんなが楽しめる遊びを企画してくれます。
楽しみですね。

小雨の中、芝生の手入れをしています。
種をまきました。
そして目土を入れました。

今日も朝から雨が降っています。
全校朝会で「紫陽花の花がとてもきれいに咲くこの季節」と紹介しました。
長崎小学校の校庭に紫陽花がきれいに咲いたので紹介します。

主題名「友達と助け合う心」
運動会の競技の二人三脚競争をとおして、相手のことを理解して、助け合うお話です。
主人公ちえさんの心情を考えながら、友達と通い合う心についても考えることができました。
自らを振り返る時間では、２年生の頃を思い出し、九九を覚える練習を友達と助け合ったことを書いている子もいました。
集中して学習している様子が素敵でした。

「兆し〜starting now〜」
５、６年生の表現です。
心を一つにして、一つ一つの動きを丁寧に演じることができました。
１年生から４年生の子供たちは、真剣にその演技を見ていました。

「Uber Nagaski
〜バースデーケーキをデリバリー〜」
だんだんケーキが完成していきました。

短距離走５、６年
トラック一周走ります。最後まであきらめないで走ることが大事です。

「ゲットだぜ！長小玉入れバトル！」

「虹〜心を一つに〜」
３、４年生の表現です。
７色のかさを上手に使って表現しました。
練習では４年生が３年生に教える場面が多く見られました。
練習の時、雨上がりに虹を見たそうです。

「短距離走１、２年生」
直線コースを最後まで全力で走ります。

「騎馬戦〜長崎春の陣〜」
５、６年生の騎馬戦はとても迫力がありました。