６時間目、離任式が行われました。たった１か月ですがとても懐かしい顔が揃いました。子供たちもとても嬉しそうです。

日本の形の特徴を捉えるとともに、都道府県の名前と位置について覚えていく学習です。知っていることあまり興味のない子がいるようですが、全員が覚えてほしい学習内容です。

日本の地形の特色として、山地や山脈に着目しながら、地図帳や資料集で調べ発表しあいました。

「茶摘み」の歌に合わせて手を使ったリズム遊びをしました、曲の速さを先生が変化させることで、子供たちも大喜びです。リコーダーで「シ」の音も練習しました。

≪献立≫
ごはん・いわしのかば焼き・吉野汁・野菜のおろしあえ・牛乳

各クラスの半分の子供たちは、教室で動画視聴をしながら、交通安全について警察の方から指導をいただきました。なお、時間になったら体育館と教室を交代し、どちらも学習できるようにしています。

その後、実際に信号の表示に従って、横断歩道の渡り方を実践しました。右・左・右を確認し、しっかり手を上げて横断していきます。保護者の方にもご協力いただきました。ありがとうございました。

目白警察の方をお招きして、１年生対象に交通安全教室を実施しました。各クラスを半分に分けて、体育館ではまず交通標識などの確認をしました。

今日はたくさんの歌を歌いました。子供たちの元気な歌声が部屋中にあふれ、子供たちも気持ちよさそうです。

時刻と時間の学習をしている３年生ですが、今日はストップウォッチで１０秒ジャストで止めるという活動を行ってみました。子供たちも夢中になって取り組んでいました。

図書の時間に司書さんに読み聞かせをしてもらいました。子供たちはとっても集中して聞き入り、物語にのめり込んでいるようでした。

曲の特徴にふさわしい歌い方を工夫にすることをめあてにして練習に取り組みました。今日の授業では都の合唱研究会に所属している都内小学校の音楽の先生も見に来てくださり、特別指導もしてもらいました。どんどん上手になる５年生です。

時計の模型を使いながら、時刻と時間の区別をしながら、問題に応じて使いこなせるようにしていきます。デジタルの生活に慣れている子にとっては、量感をつかむのが難しいようです。家庭でも時計を使った生活もしてみてください。

掃除も自分たちで一生懸命できるようになっています。

立体の体積について、今日は立方体の体積について学びました。１ｍ×１ｍ×１ｍの大きさを体感し、その量感をつかみながら学んでいきました。子供たちも大喜びです。

明日は離任式です。今日の昼休みに代表児童を集めてリハーサルを行いました。明日、みんなが楽しみにしています！

５年生の様子です。

各学年とも同じような風景になってしまいましたがご容赦ください。けやき学級はあいにくカメラが電池切れになってしまいました。ごめんなさい。

４年生の様子です。

２年生の様子です。

こちらも３年生の様子です。