最新更新日:2025/06/03
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4月25日の給食

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≪献立≫ 入学・進級お祝い給食
花見ずし・竹輪の磯辺揚げ・花かまぼこのすまし汁・おひたし・牛乳

お祝い給食

今日の給食は1年生の入学、2〜6年生の進級をお祝いしてのメニューとなりました。1年生も給食にも慣れてきていますし、明日は1年生を迎える会ということもあって、このタイミングでの提供メニューです。
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数字の練習3と4(1年生)

国語のひらがなの練習と合わせて、算数では数字そのものを書く練習にも取り組んでいます。今日は「3」と「4」でした。正しい書き順やバランスの良い数字の書き方に一生懸命取り組む1年生です。
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「シ」の音を合わせて(3年生)

リコーダーの練習が始まっている3年生ですが、少しずつ安定した音が出せるようになってきました。オルガンに合わせて、「シ」の音を繰り返し演奏していきました。みんな真剣で楽しそうでもあります。
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白いぼうし(4年生)

国語の伝統的な教材である「白いぼうし」の学習です。物語にどっぷり浸りながら、場面ごとの特徴やキーワードなどを読み取っていきます。
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1年生を迎える会に向けて(1・6年生)

明日の1年生を迎える会に向けて、1年生と1年生を誘導する担当の6年生による合同練習が行われました。6年生も1年生をしっかりエスコートしてくれています。
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コマどり撮影(5年生)

「形に命をふきこんで」というテーマで、動かないものをコマどり撮影をすることで、まるで動いているかのように見せる技術に取り組みました。タブレットをもって生き生きと活動する子供たちです。
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玉止めのコツをつかもう(5年生)

裁縫の学習が続いています。今日は「玉止めのこつをつかもう」というめあてで、先生から教わりながら、一人一人が練習に打ち込みました。
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ラバースコンチェルト(6年生)

ラバースコンチェルトという曲でリコーダーの練習です。一人ひとり楽譜を見ながら、一生懸命取り組んでいます。
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雑司が谷の魅力を調べよう(3年生)

総合的な学習時間では、南池袋小学校の特色でもある雑司が谷地域の魅力について調べていく学習が始まりました。様々な方法で調べたり体験したりなどしながら、地域の良さを味わっていくことと思います。
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初めての図書室(1年生)

1年生が初めて図書室を使いました。司書さんから説明を受ける姿勢もとても良いです。今日は絵本のコーナーから自分のお好みを1冊選び、借りるという活動でした。
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春のいぶき(6年生)

春をテーマにして俳句や短歌を作る学習です。春のイメージをタブレットで調べるなどしながら、自分の感じている春をテーマにそれぞれが表しました。さて、出来栄えは?
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離任式のお手紙を書こう(4年生)

5月2日(金)に離任式が行われます。2〜6年生が分担して、離任された先生方にお手紙を書きます。今日は4年生が心を込めてお手紙を書いていました。
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かいて見つける私の好きなもの(3年生)

3年生の図工は、今年は教室でも行います。今日は自分の好きなものをイメージして、それを描き表しました。生き生きと活動していた3年生です。
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4月24日の給食

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≪献立≫
イカときのこのトマトスパゲッティ・スパイシーポテト・
コールスローサラダ・牛乳

外国語活動(2年生)

2年生の外国語活動が始まりました。自分の気持ちを表す英語を使ったり、数字を英語で言ったりと、ALTの先生と楽しい時間を過ごしました。
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すきなもの、なあに(1年生)

クレヨンを使って初めて絵を描きました。きれいなクレヨンが机の上に用意され、子供たちもウキウキする気持ちだったことと思います。
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豊島区基礎的・基本的な学習内容の定着に関する調査(5年生)

5年生も6年生と同じく、国語・算数・理科・社会の4教科です。

この調査は3〜6年生が対象となっています。
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豊島区基礎的・基本的な学習内容の定着に関する調査(4年生)

4年生は、国語・算数・理科の3教科です。
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豊島区基礎的・基本的な学習内容の定着に関する調査(3年生)

3年生は国語と算数の2教科の実施です。
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