≪献立≫　福島県の郷土料理
ごはん・あじのほうぼう焼き・こづゆ・ひきないり・牛乳

これまで学習してきたことを生かして、東京ドームのおよその面積の出し方を考えてみました。ドームの形をいくつかの図形に分けることで、およその面積を求めることができそうです。

理科の学習では、体の仕組みについて学習していますが、今日のテーマは「腕」です。友達と腕相撲という体験的な活動を取り入れながら、腕の動き方についてじっくりと考えてみました。

２年生の学習発表会に関連して、音楽の時間に発表会で披露する歌の練習に取り組みました。かわいい歌声に動作もつけながら、一生懸命練習しています。

今月のクラブ活動です。ちょっと肌寒い天候でしたが、校庭で元気にキックベースを行うなど、それぞれのクラブが計画した内容を楽しみながら実施していました。

≪献立≫
ターメリックライス・タンドリーチキン・千切り野菜のスープ・
にんにくドレッシングサラダ・牛乳

今週の金曜日に豊島区のＳＤＧｓフェスティバルに参加する４年生が、その内容を全校児童の前で発表してくれました。総合的な学習の時間で深めてきた雑司ヶ谷の魅力を、校歌とも関連させながら見事に演じてくれました。金曜日までさらに良い発表になるよう磨いていってほしいと思います。

児童・保護者・教員の総勢１００名を超える大所帯の発表として、音楽のつどい全体の大トリを飾りました。もちろん、とても素晴らしい歌声を披露することができたと思います。他校の発表もとても素敵でした。音楽って素晴らしいと感じることのできた時間でした。
（写真をうまく入手することができませんでした。ごめんなさい。）

今日はPTA連合会主催の「音楽のつどい」です。ピロティに集合し声出しと歌の練習をしてから出発です！

≪献立≫
チャーシューチャーハン・わんたんスープ・野菜のピリカラ漬け・
りんご（品種：ぐんま名月）・牛乳

縦割り班のリーダー６年生が下級生をまとめる姿、頼もしいです。次回の活動も楽しみですね♬

６年生がリーダーとなって縦割り班活動を楽しみました。遊びはペアの名前が覚えられるように一工夫されていました。

「４の段をつくろう」というめあてで図や式、言葉を使ってノートに書き表したり、友達に説明したりしていました。

「きっときってかってきて　きっときってかってはってきて」
早口言葉が教室から聞こえてきました。
言葉の読み方を工夫しながら、言葉のおもしろさを表現していました。

江戸時代の大名配置から幕府の政治について考える授業。資料やこれまでの学習からどのように考えたのでしょうか。

いよいよ３０（土）は学習発表会。４年生は地域の伝統文化や行事について学習したことを発表するようです。楽しみですね。

≪献立≫
ごはん・ほきの南蛮ソース・かきたま汁・じゃこ入りゆで野菜・牛乳

≪献立≫
パインパン・ポテトのピザチーズ焼き・ビーフンスープ・
パリパリサラダ・牛乳

カラフルなビニール袋やビニールひもをなびかせることで、風の姿を視覚化できます。まずは実際に子供たちが風を感じて、そこから造形的な学習につなげていきます。

１年生の体育学習は体を使って遊びながら動きを高めていくという「運動遊び」が中心です。子供たちが夢中になって体を動かす姿がたくさん見られています。