家庭科の学習は衣食住について学ぶ学習とも言えます。今日はその中の「住」に焦点を当て、日常生活にも生きる「整理整頓」について学習しました。まずは身近なところで、自分の机の中を確認し、どのようにしたら上手くいくかを考えました。

６年生の学習発表会は、総合的な学習の時間などで学んできたことを生かし、それを劇風にアレンジしてお届けします。今日もグループごとにセリフや動きの確認をしたり、他のグループと見合ったりしながら取り組みました。

保健の学習で「病気の予防」について学習を進めています。今日は虫歯の予防がテーマで、休日の自分の生活と歯磨きや食事のタイミングなどを見直し、よりよい健康な生活習慣について考え、ワークシートにまとめました。

野菜や果物の名前を、教科書にある教材の絵図を使ってゲーム形式で覚えていきました。ＡＬＴの発音をよく聞きながら、自分が選んだ野菜などが出てくればポイントがもらえるゲームでした。

６年生の理科では土地のつくりについて学ぶために、保存されているボーリング資料を調べました。旧高田小学校の資料なども残っていて、興味深く調べていました。

子供たちは図書の時間が大好きです。図書室で思い思いの本を選び、読みふけっています。本を借りる子供たちも多くいます。読書の秋ですね。

紙の表と裏を使い分けて、それぞれの視点から見える世界を想像しながら二つの空間を作ります。立体的にも工夫を加え、面白い作品が作られています。

ひき算カードを使って、友達と問題を出し合うなどしながら、楽しく計算の学習に取り組みました。先生も子供たちと一緒になって取り組んでいます。

≪献立≫
中華菜めし・天津風たまご焼き・中華スープ・
わかめともやしのごま醤油・牛乳

≪献立≫
きのこといかのトマトスパゲッティ・青のりポテトビーンズ・
フレンチサラダ・モカゼリー・牛乳

ままなく始まります。
残念ながら上演中の撮影は不可です

いよいよ劇場に入ります！

劇を見る前にバスの中でのお弁当タイム。腹ごしらえして観劇に備えます^ ^

到着しました。

今日は5年生が「美女と野獣」の本物ミュージカルの観劇です。ただいまバスで会場である舞浜アンフィシアターに向かっています。

２年生の学習発表会に向けての体育館練習です。先生方の丁寧な指導の下、動き方や声の出し方、待っている間の態度など、確実に身につけ始めています。

自分だけの大切なものを入れる箱「たいせつボックス」づくりに励みました。外側を装飾したり、内側に大切なものを入れるための工夫をしたりなど、どの子も集中して取り組んでいました。

算数の時間にコンパスを使う学習を進めています。しっかりとした円を描くのに、すんなりといく子供も、四苦八苦しながら取り組んでいる子もいますが、みな先生や友達からの支援をもとに頑張っています。

≪献立≫　福島県の郷土料理
ごはん・あじのほうぼう焼き・こづゆ・ひきないり・牛乳

これまで学習してきたことを生かして、東京ドームのおよその面積の出し方を考えてみました。ドームの形をいくつかの図形に分けることで、およその面積を求めることができそうです。