最新更新日:2024/12/26
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7月18日の給食

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≪献立≫ 兵庫県の郷土料理
たこめし・ししゃもの磯辺揚げ・かす汁・切干し大根サラダ・牛乳

着衣を伴う水中での学習(5年生)

昨日の6年生に続き、今日は5年生が着衣泳に取り組みました。ペットボトルだけでなく、様々なものを浮き具に見立て、いかに効率的に浮いていられるのかなど、危機管理能力を高めるための活動を行いました。
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すなとなかよし(1年生)

砂場を活用して、砂や土と仲良くなろうというテーマでの活動です。子供たちは思い思いに砂の感触を確かめながら、没頭して活動していました。
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着衣を伴う水中での学習(6年生)

いわゆる着衣泳を午後行いました。普段とは異なる感覚を確認し、ペットボトルなど浮き具を使って自分の身を守ることを体験的に学びました。
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7月17日の給食

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≪献立≫ 飲み物リクエスト
夏野菜のチキンカレーライス・焼きとうもろこし・わかめサラダ・
飲み物リクエスト(飲み物は、牛乳・マイルドカフェオレ・マイルド
イチゴオレ・ミルージュの中から1つ選んだ飲み物)

みないけオリンピック

南池小の特色の一つでもある「みないけオリンピック」が行われています。1学期は休み時間を活用して、学年を決めて取り組みました。フラフープを使っての輪投げにチャレンジです。
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宮澤前校長からのお手紙(4年生)

国語の時間に手紙を書く学習を行った際に、宮澤前校長先生にお手紙を書いた子供たちがいました。そして先日、そのお返事が届きました。とても嬉しいことですね。
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職業調べ(5年生)

5年生での総合的な学習の時間では、職業調べを行っています。自分の興味関心のある職業について、まずはタブレットを活用しながら調べてまとめ、それを発表していきます。
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米づくりを知ろう(5年生)

日本の農業の特色でもある米作りについて、社会科で学習が進んでいます。どんな工夫があるのか、どんなことを考えているのかを知ることで、社会を見る視点を広げていきます。
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町づくりを学ぼう(6年生)

6年生の総合的な学習の時間では「町づくり」をテーマに学習を進めています。豊島区が消滅可能性都市に指定されてからどのような取り組みを進めてきたのか、区のSDGs未来都市推進課の職員にお越しいただき、お話をいただきました。
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7月16日の給食

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≪献立≫
ごまゆかりご飯・豆腐のうま煮・大豆と小魚のカリカリ揚げ・
黒糖ミルクゼリー・牛乳

ラジオ体操集会

運動委員会の子供たちの企画により、夏休み前にラジオ体操の良さと実技を伝える集会が行われました。真剣に行うと体が温まりますし準備運動としてはとても効果の高い運動です。ぜひ取り組めたらと思います。
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7月12日の給食

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≪献立≫
ご飯・あじフライ・根菜のごまみそ汁・
キャベツときゅうりの生姜醤油・牛乳

雑司が谷の魅力を発表しよう(4年生)

4年生が総合的な学習の時間で調べ学習を進めてきた雑司が谷の魅力を、グループごとに発表する時間です。どのグループも自信をもってしっかりと発表を行っていました。自分たちの住んでいる地域の魅力の再発見につながったようです。
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7月11日の給食

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≪献立≫
オニオンライス・とり肉のバーベキューソース・ミネストローネ・
フレンチサラダ・牛乳

日生劇場へ(3年生)

3年生が日生劇場へ出かけました。劇団四季によるミュージカル『ジャック・オー・ランド 〜ユーリと魔物の笛〜』を観劇します。
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7月10日の給食

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≪献立≫
三色そぼろご飯・揚げワンタン入り野菜ののりあえ・
豆腐とわかめのすまし汁・アセロラゼリー・牛乳

7月の避難訓練

4時間目に避難訓練を行いました。今日の設定は給食室からの出火です。暑さ対策のため校庭への避難行動は避けましたが、どの学年も多くの子供が真剣に訓練に取り組むことができました。
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墨で表す!(5年生)

5年生は図工の時間に墨を使っての水墨画にチャレンジです。墨の色の濃淡を使い分けながら、墨で表す面白さを表現しました。
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タイプ練習をしよう(2年生)

タブレットの操作をする上でキーボートの操作は欠かせません。2年生が技能向上を目指してローマ字入力の練習をしていました。もう少し時間がかかりそうですが・・・。
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