６年生が前の授業に行った実験とＮＨＫの動画を見て、月の満ち欠けについてまとめています。相談して結論を出そうとしている子供たちもいます。

小中連携あいさつ運動３日目です。子供たちは、相手の目を見てあいさつすることを意識しています。中学校では生徒会選挙が始まり、立候補者が校門前に立っていました。

４年生の外国語活動で動画の歌に合わせて英語を楽しんで話していました。

３年生の理科で糸電話の実験をしていました。紙コップと糸で糸電話をつくり、２人でペアになって、どのような状態で声が聞こえるか確かめていました。

１年生の音楽で「おちゃらかほい」を楽しんで歌っていました。

今日の給食

ナン　チキンドライカレー　ポトフ　フルーツミルクゼリー　牛乳

　ドライカレーは、みじん切りにした野菜をじっくりと炒めて作ります。よく炒めた玉ねぎは、甘味やうま味が出て料理がとても美味しくなります。
　給食の時間には、カレーをナンに付けて食べたり、のせて食べたり、みんな美味しそうに食べていました。
　フルーツミルクゼリーも一つずつ手作りしています☆全部で７７０個ぐらい作りました。

子供たちにとって分かりやすいクイズでした。最後に宝くじ集会担当の先生から、本日抽選の日であることを子供たちに伝えました。本日の当たりくじは、「黒板が自由に使える券」です。

今朝の児童集会は保健委員会の発表集会でした。廊下を走ると大きなけがにつながることや「８時に起きることは早起きである。」「朝ごはんを食べないほうが痩せる」などの健康に関する〇×クイズを行いました。

今朝もよい天気になりました。小中連携あいさつ運動２日目です。代表委員の子供たちや先生も中学校の先生・生徒と一緒に元気よくあいさつをしています。

今日の給食

鶏ごぼうご飯　揚げ魚のみぞれかけ
菊ちらしかまぼこ入りすまし汁　菊花和え　牛乳

　今日、９月９日は、「重陽の節句」です。別の言い方では「菊の節句」といいます。あまり聞いたことがないかもしれませんが、昔から縁起のよい日とされてきました。
　重陽の節句の日には、菊を見ながら、菊を浮かべたお酒を飲むと長生きすると言われています。
　給食では菊の節句にちなんで、菊の形のかまぼこを入れた「菊ちらしかまぼこ入りすまし汁」を作りました。和え物にも、菊の花が入っています。
　元気に長生きできるようにと祈りを込めて・・・☆

２年生の音楽で「虫のこえ」の歌を歌っていました。動画サイトのキリギリスやスズムシなどの実際の鳴き声を聞き、実際に鳴き声を想像して歌っていました。

５年生では、台風について教科書やインターネットで調べ、分かったことをまとめています。台風の動きの特徴や速さ、日本以外の他の地域でも台風はあるのかなどをまとめています。

６年生は、タブレットパソコンで仕事について調べ活動をします。自分が興味のある仕事をインターネットで調べ、プレゼンテーションツールや紙にまとめていきます。

今週は小中連携あいさつ運動週間です。教職員・保護者・地域の皆様が通学路に立ち、子供たちにあいさつをしています。今週の目標は、「相手の目を見てあいさつをしよう」です。あいさつはコミュニケーションの第一歩です。みんなで、元気よくあいさつをしましょう。

今日の給食

ハヤシライス　じゃこ入りサラダ　冷凍みかん　牛乳

　今日のハヤシライスや、カレーライスなどのルウは、給食室で手作りしています。小麦粉、油を丁寧に炒め「ブラウンルウ」を作りました。
　おかわりをして、たくさん食べてくれている様子が見られました☆

今日も水泳をするには丁度いい天気です。１年生の子供たちは気持ちよさそうに泳いでいます。

５年生の図工で、瓶をスケッチし、紙テープで額縁を作りそこから創造した世界を絵に広げていきます。どんな作品になるか楽しみです。

３年生で２学期の係活動を決めています。どんな係がほしいかタブレットパソコンで一人ずつ書き込み、共有画面で書き込んだ内容を見ています。すぐに同時にみんなの意見を見ること、修正できるところが、ICTのよいところです。この結果をもとに、学級活動の係活動決めにつなげていきます。

５年生の社会科で「これからの食糧生産と私たち」のまとめをプレゼンテーションツールでそれぞれまとめています。カナダの食糧自給率の高さに驚いている児童もいました。

４年生の国語の時間で、弟がおもちゃを散らかしている様子を見て、姉がどのように言葉をかけるかを、姉、弟、見ている人の役割分担をして、グループごとにロールプレイを行っています。役割は順番に交代していきます。それぞれの役割に立って、よりよい言葉がけを学んでいきます。