最新更新日:2024/12/25
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ISS(インターナショナルセーフスクール)再認証校 CS(コミュニティスクール)実施校として、地域・保護者と共に安全安心の学校づくりに取り組んでいます。

11月19日(火)の給食

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今日の給食

卵チャーハン
チンゲンサイのスープ
春雨サラダ
牛乳

今日は中華メニューでした。
春雨サラダは春雨がたっぷり入っていたので、ツルツル食べやすかったようです。
今日もよく食べてくれていました。

11月18日(月)の給食

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11月18日(月)の給食

ビビンバ風ごはん
ワンタンスープ
さつまいもとりんごの重ね煮
牛乳

今日の給食に入っていた「さつまいも」「大根」「長ねぎ」「白菜」は東京都産です。
住んでいる地域で作られている食べ物を、その地域に住んでいる人達で食べよう、という取り組みのことを「地産地消」といいます。
私たちだと、東京都に住んでいるので、東京都で作られた食べ物を食べると「地産地消」です。地産地消は、運ぶ手間が少ない、食べ物が新鮮、地域が活性化する、などよいことがたくさんあり、SDGsにもつながります!
みなさんも東京都産の食べ物を積極的に食べましょう!

1年生図工「アルミンフラワー」

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1年生の図工で画用紙やアルミ箔を使って花の平面作品を楽しんで作っています。展覧会が楽しみです。

2年生国語「みきのたからもの」

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本日、初任者研修で担任が国語の研究授業を行いました。「みきのたからもの」という単元で、本時は「みきが、なぜ石を大事にとっておいたのか」を読み取る内容でした。

本日の登校の様子

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今朝はよく晴れていますが、今年一番の寒さです。体調に気を付けて過ごしましょう。

2年生藍染(5)

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素敵なハンカチがたくさんできました。

2年生藍染(4)

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今日は冷え込んでいたため、水がとても冷たかったです。

2年生藍染(3)

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うまく止められないところは、インディゴ・ボランティアの方に手伝っていただきまいた。

2年生藍染(2)

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各教室でハンカチを輪ゴムでとめ、模様を付けて染まるように作業しました。

2年生藍染(1)

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本日、2年生が藍染を行いました。今回もインディゴ・ボランティアの皆様にご協力をいただきます。最初は2年生全員がつながりホールに集まり、染め方についてボランティアの方から説明を聞きました。

6年生体育「ベースボール型運動」

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6年生が校庭でTボールの練習をしていました。校庭が雨で濡れていて少し滑りやすいこともあり、ネットに向けて打撃練習をしていました。

1年生音楽「がっきとなかよくなろう」

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1年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。「きらきらぼし」をみんなで練習しています。上手にみんなで演奏できるようになるとよいですね。

朝読書

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今朝は、朝読書の時間でした。みんなで落ち着いて本を読んでいます。1年生は担任の読み聞かせを聞いている学級もありました。2年生が藍染めを行うため、つながりホールで学習活動をしています。

本日の登校の様子

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今朝は、小雨が降り少し肌寒い天気でした。今週の生活目標は「身だしなみを整えよう」です。寒いので、ポケットに手を入れていたり、袖で手を隠したりしないようにできるといいですね。

芋煮会

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11月17日(日)、池袋本町公園にて第11地区青少年育成委員会主催の芋煮会が行われました。その中で、本校の3年生の育てたサツマイモを小中PTAの方々と池袋中学校の生徒を中心に大学芋にして芋煮会に出しました。

音楽のつどい

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11月16日(土)、東京建物 Brillia HALL で実施された豊島区小中P連主催「音楽のつどい」に池袋本町小学校も参加しました。午前中の一番最後の出演でした。池本ダンスと合唱を披露しました。最後は、会場全員で「としま未来へ」を合唱しました。

11月15日(金)の給食

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今日の給食

フレンチトースト
ブロッコリーのクリームシチュー
フレンチサラダ
牛乳

今日の「ブロッコリーのクリームシチュー」のブロッコリーは
主に花の部分を食べるので「花野菜」といいます。
いつも食べている緑色のブロッコリーは小さなつぼみが集まった部分です。

今日はとてもよく食べてくれていて、
食缶の隅に残った野菜まで、一生懸命とってくれている子もいました。
今日も、手間がかかるメニューでしたが、たくさん食べてくれてうれしかったです。

3年生図工「ゆめの木」

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3年生の図工で「ゆめの木」を作っています。好きな色の色画用紙を使って木を作り、折り紙で葉を切り取って付けています。みんなの木が集まると、カラフルな森ができそうです。

2年生国語「にたいみのことば」

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2年生の国語で似た意味の言葉の学習です。「たくさん」と「多い」、「うつくしい」と「きれい」など似た意味の言葉を考えて、タブッレトに一人一人が書き込んでいます。それと同時にプロジェクターに全員が画面を表示して、他の人が書いた画面を見ることができます。

1年生生活科「みつけたあきでつくってあそぼう」

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1年生が育てたあさがおのつるで作ったリーフに、どんぐりの実などを使って飾り付けを行っています。きれいに仕上がってとても満足そうです。
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