本日、暑さで校庭での体育ができないため、日陰でシャボン玉遊びをしました。子供たちは楽しんで活動していました。

牛乳　ご飯　家常豆腐　春雨スープ　ぶどうゼリー

本日、校長・副校長と民生児童委員との意見交換会がありました。その中で民生児童委員の方から「もっと子供たち自らあいさつをしてほしい。」との意見がありました。
あいさつは、コミュニケーションの第一歩です。民生児童委員の皆様は、写真の絵の名札をつけて登下校を見守っています。バッチを付けている民生児童委員の方にお会いしたら、「おはようございます。」など積極的にあいさつをしてください。

今朝はとても暑くなりました。子供たちもとても暑そうです。水分をこまめに取りましょう。

７月３日（水）の給食

豚キムチ丼
豆腐とえのきのスープ
じゃこ入りサラダ
牛乳


今日は少しピリ辛の豚キムチ丼でした。
どのクラスもよく食べてくれていました。

今年は、雨だった日がまだ少ないこともあり、とても豊作です。なすやきゅうり、ピーマンを収穫しました。きゅうりの大きさにびっくりしました。

本日２年生がよい天気の中で野菜の収穫をしました。

７月２日（火）の給食

ごはん　
ホッケのみそマヨネーズ焼き（卵乳不使用）
じゃがいもの味噌汁　
きゅうりの酢の物
牛乳

７月の給食目標は「食べ物で夏バテを予防しよう」です。
夏バテを予防するために、水分補給をこまめにとったり、
バランスよく食事をすることが大切です。
給食では、バランスのよく作っています。
なるべく好き嫌いしないで、しっかり食べるようにしましょう。
しっかり食べて暑い夏を元気にすごしましょう！

７月１日（月）の給食

ごはん　麻婆なす豆腐　わかめスープ　蒸しとうもろこし


先週２４日は３年１組、２組の児童にとうもろこしの皮むきをしてもらいましたが、
１日は３年３組４組のみんなに、全校分１９７本むいてもらい、給食室で調理しました。
※３年３組４組のみんなが、とうもろこしの皮をむいてくれている様子などは、７月１日の「学校の様子」に掲載していますので、ぜひ見てみてください！

むいてくれた児童のクラスや、ほかのクラスの児童から、
「とうもろこし、おいしかった！！」
と声をかけてもらいました！！

６月２８日（金）の給食

ごはん　鶏肉とコーンの揚げ煮　大根の味噌汁　牛乳


「鶏肉とコーンの揚げ煮」は、好きです！と声をかけてくれる子が多いです。
２８日もよく食べてくれていました。

６月２７日（木）の給食

チキンカレーライス　コーンサラダ　オレンジゼリー　牛乳


教室の前に、給食が届くと「カレー、やったーーー！！！」
と叫んでいる児童がいました。
よく食べてくれていました。

６月２６日（水）の給食

ごはん　揚げ魚のみぞれがけ　沢煮椀　ひじきの炒り煮　牛乳


揚げ魚のみぞれがけは、たれまで集めて食べてくれている子もいるぐらい
よく食べてくれていました。

６月２５日（火）の給食

ビビンバ風ごはん　中華風コーンスープ　海藻入りサラダ　冷凍みかん　牛乳


暑い日が続いているので、冷たい「冷凍みかん」は大好評でした。

６月２４日の給食

カレーうどん　蒸しとうもろこし　寒天フルーツポンチ　牛乳

「蒸しとうもろこし」のとうもろこしは、
農家の方が朝早く収穫してくれたとうもろこしを
１時間目に３年３組、４組のみんなが全校分１９７本むいてもらい給食室で調理しました。
※３年３組、４組のみんながむいてくれている様子などは、６月２４日の「学校の様子」に掲載していますので、ぜひ見てみてください！

また、農家の方から、実際に畑に植わっているとうもろこしを根っこごともらい、保健室の前に展示しました。興味深く見てくれていた子が多かったです。

６月２１日（金）の給食

ごはん　鶏肉の梅しそ焼き　冬瓜の味噌汁　キャベツと小松菜のじゃこ炒め　牛乳

６月２１日は「夏至」でした。
一年の中で太陽が出ている時間が一番長く、沈んでいる夜の時間が一番短い日です。
味噌汁の「冬瓜」は夏至の日に食べるもののひとつです。
「冬」という字が入っていますが、夏が旬の食べ物です。
また、「鶏肉の梅しそ焼き」の「梅」は、塩分が入っているので、
汗で体から流れ出てしまった塩分を補給してくれるので、
夏にぴったりの食べ物です。

３年生はベランダでホウセンカを育てています。今日の昼休みに子供たちが水をあげていました。花が咲いているものもあります。

４年生の図工です。いろいろな形の木のパーツを積んでいきます。一人一人個性的な作品になっています。

１年生で音楽の時間に鍵盤ハーモニカを演奏しています。「手を丸くして弾く。」、「手首を鍵盤より上げる。」など上手に弾くときのコツを共有しながら、楽しく演奏していました。

今日も蒸し暑い日になりそうですが、子供たちは元気に登校しています。

６年生では単元によって子供たちに学習の仕方を選択させて学ばせることがあります。今日は社会科の時間に、得意な子供が先生役となり学ぶ、２・３人の集団で学ぶ、一人で学ぶをそれぞれ選択して取り組んでいました。