本日、運動会の高学年リレーの顔合わせがありました。赤、オレンジ、白、青のそれぞれがどのチームに子供たちが所属するかの発表がありました。

運動会の応援団の顔合わせを行いました。赤・白それぞれに分かれて、話し合い活動を行っていました。

５年生の英語で、「Who is this ?」「She is ○○.」など、ALTの後に発音するなど、楽しく練習していました。

宮沢賢治「やまなし」の学習もまとめの段階にきています。グループで相談しているグループや宮沢賢治の他の作品を見ているグループもありました。

今週の体育館練習は、中学校の体育館を使います。今日の２時間目、２年生が運動会のダンスの練習をしていました。先生や先生が作成した動画を見ながら動きを覚えていきます。

今朝は、だいぶ冷え込み肌寒いくらいです。今週から運動会の練習週間になります。11月９日の運動会に向けて、子供たちも一生懸命練習していきます。
今週の目標は「身支度を素早くしよう」です。運動会の練習で体育着に着替える機会も増えます。着替えや学習の準備等、切り替えが早くできるとよいですね。

６年生の代表児童が、終わりのことばを述べました。本日はたくさんの保護者の方にご参観いただきました。本当にありがとうございました。

全員で合唱しました。気持ちを一つにして歌っています。

６年１・２組の合奏です。ここまで、音楽の時間に一生懸命練習してきた成果がでています。

６年３・４組の合奏です。さすが６年生というう感じで子供たちも演奏を聴いています。

教職員も２部合唱しました。子供たちも応援していました。

５年生の演奏です。ここまで、きれいに連続した演奏を聴くことができました。

４年生の演奏です。楽しく演奏しています。

３年生の演奏です。３・４・５年生はリーコーダーで演奏しています。

続いて、２年生の演奏です。１・２年生は鍵盤ハーモニカで演奏しています。

最初は１年生から５年生までの合奏です。学年順に演奏していきます。まずは、１年生の演奏です。

司会の係の児童が音楽にのって登場した後、はじめのことばの担当の児童がことばを述べました。

本日の３時間目、わくわく10の一環として、ミュージックステーション(音楽発表会)が行われました。子供たちが早く体育館に集合できたため、全員合唱のリハーサルをしました。

２年生の図工では展覧会に向けて、立体作品「もみがみフレンド」を作っています。顔の下書きをして、それを基に紙をくしゃくしゃにして、立体にしていきます。

今週SDGｓ委員会を中心に、各ご家庭の不要な子供服を集めて、子供服が必要な諸外国に送る活動を行いました。たくさんの子供服が集まりました。ありがとうございました。