最新更新日:2024/11/20
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学校の様子では、日々の学校生活について、掲載しております。

9月4日の給食

豚丼
胡瓜と大根のキムチ
なめこの味噌汁
冷凍みかん
牛乳
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9月3日の給食

黒糖揚げパン
豆入りトマトシチュー
茹で野菜コールスロー
牛乳
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9月2日の給食

キムチチャーハン
ワンタンスープ
杏仁豆腐
牛乳
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5年生が無事に帰ってきました。(富士五湖移動教室)

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9月10日(火)〜11日(水)、5年生は富士五湖移動教室(山梨県)に行ってきました。初日は、富士山研究所、青木ヶ原樹海ハイキング、富岳風穴見学、夜はキャンプファイヤーをしました。2日目は、河口湖フィールドセンターに行き、ネイチャーガイド、デイキャンプを行い、カレーライスを自分たちで作りました。写真は、学校に着いた時の様子です。疲れた顔をしていましたが、帰校式までしっかりと取り組んでいました。明日も学校があるので、今日は早めに休んでくださいね。

リズムにのって、手拍子

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今日は、5年生の音楽の様子です。自分の手拍子の音と、友達の手拍子のリズムに合わせて叩いたり、ずらして叩いたりして、よさや面白さを感じ取る活動を行っていました。同じパートの友達と練習した後、違うパートのグループと合わせて練習した後、先生が弾くピアノに合わせて、手拍子を行いました。みんなリズムにのって、手拍子をしていました。

夏の終わり・・・

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今日は、4年生の理科の授業の様子です。植物の観察を通して、夏の終わりを感じる授業を行っていました。熟したゴーヤを観察したり、ひまわりや、その種を観察したりするなど、それぞれ意欲的に取り組んでいました。植物も子どもたちもすくすく育っています。

午後も頑張って勉強してます。

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今日の5時間目の2年生の様子です。1組は音楽の授業で、素敵な歌声を響かせていました。2組は国語の授業で、上手に道案内をするためには、どう話したらよいのかという学習をしていました。給食を食べて、昼休みを過ごした後でしたが、集中して取り組んでいました。

ねんどを使ってお祝い

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1年生は図工の授業で粘土を使っていました。2学期が始まったお祝いパーティをしようということで、粘土を使って、おいしい食べ物に見えるように、粘土を伸ばしたり、練ったりしていました。粘土の学習は、今回で2回目だったそうですが、なかなかの作品に仕上がっていました。

二学期が始まりました。

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今日から、二学期がスタートし、校舎内に子供たちの元気な声が戻ってきました。各クラスでは、夏休みの思い出を話したり、二学期のめあてや係を決めたり、タブレットの使い方についての確認等が行われていました。二学期は、運動会や音楽会、富士五湖移動教室(五年)等、楽しい行事が多くあります。元気に明るく毎日を過ごしていってくれることを望んでおります。


夏休み学習教室を行いました。

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7月23日(火)〜25日(木)に、夏休み学習教室を行いました。教員の他に、保護者の方々や池袋中学校の中学生(本校の卒業生)がお手伝いに来てくれました。おかげで、子供たちは学習に意欲的に取り組んでいました。お手伝いをしていただいた保護者の方々や中学生の皆さん、ありがとうございました。

学校運営協議会に関する研修会を行いました。

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7月22日(月)に、学校運営協議会に関する研修会を行いました。その会には、学校運営連絡協議会の方々やPTA役員、教員、豊島区の教育施策推進担当グループの方々が参加しました。最初は、文部科学省CSマイスター・東京都CSアドバイザーの井上尚子様による講演がありました。内容は、これからの学校は、「地域とともにある学校づくり」を推進していくことが大切であり、学校と地域がパートナーとしての連携を進めることが重要であるなどの話をしてくださいました。その後、教員、保護者、地域の方々を含めたいくつかのグループに分かれて、話し合いをしました。

7月19日の給食

プルコギ丼
わかめサラダ
春雨スープ
シャーベット
牛乳

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7月18日の給食

夏野菜カレー
コーンサラダ
ヨーグルトゼリー
牛乳
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7月17日の給食

キムチラーメン
きゃべつの即席漬け
フルーツ白玉ポンチ
牛乳
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7月16日の給食

わかめご飯
アジフライ
フレンチドレッシングサラダ
味噌汁
牛乳
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7月10日の給食

親子丼
ポップンイカビーンズ
すまし汁
牛乳
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7月12日の給食

チキンライス
海草サラダ
卵スープ
豆腐とブルーベリーのフラン
牛乳
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7月11日の給食

ルーロー飯
小松菜の中華サラダ
ワカメスープ
黒糖芋餅
牛乳
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7月9日の給食

ビスキュイパン
ラタトゥイユ
枝豆
メロン
牛乳
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困ったことや悩みがあったら、周りの大人に相談しよう。

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7月18日(木)の朝の時間に、健康・安全指導を行いました。東京都が作成した「心のSOSに気づこう」という動画を見ながら、自分が悩んでいる時や友達が困っているのを見かけた時は、一人で悩みを抱え込まずに、周りの大人に相談しようという内容を指導しました。どのクラスも集中して動画を見ながら、真剣に考えていました。
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