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最新更新日：2024/12/26 |
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５月８日の給食
オニオンライス・豆乳ポテトグラタン・白いんげん豆のトマトスープ・ 粒マスタードサラダ・牛乳 書いた日記を発表しよう（２年生）
国語の時間に書いた自分の日記を友達の前で発表しました。ちょっと緊張しながらもはっきりと伝えることができました。
リコーダーの初期指導（３年生）
３年生から本格的にリコーダーの練習が始まっています。良い姿勢で、息の入れ方、指の押さえ方など、音楽の先生から一つ一つ丁寧に教えてもらっています。
調理実習の計画を立てよう（５年生）
家庭科で調理実習を行うための計画を立てる時間です。タブレットを使い、一人一人の考えを出し合い、共有して、調理方法の理解を深めていました。
日光移動教室に向けて（６年生）
今月末に日光移動教室を控え、少しずつ準備が始まっています。今日は班行動をする上での係分担です。
ミニトマトを育てよう（２年生）
生活科の学習でミニトマトを育てていきます。一人一人が自分で鉢に土と苗をいれ、自分のミニトマトの準備ができました。愛情込めて育てていきましょう。
あいさつ当番（６年生）
あいさつが溢れる学校づくりに向けて、６年生が当番としてあいさつ運動を行っています。元気なあいさつを返してほしいと思います。
５月７日の給食
中華ちまき風炊き込みご飯・中華風コーンスープ・野菜の華風漬け・ よもぎ団子・牛乳 気候の特色（５年生）
５年生の社会科では日本の国土の特色を様々な観点から調べ、理解していきます。台風もその一つ。台風の進み方や時期など、日本特有の視点を学びます。
表とグラフ（４年生）
算数の学習は習熟度別の小集団での学習を原則としながら進めています。４年生は様々な数値を表にまとめる作業を通して、目的に応じたデータ分類の力を高めています。
読み聞かせ（１年生）
ＧＷが終わりました。子供たちもそれぞれ楽しい期間を過ごしたことと思います。
１時間目に司書さんが教室で画像も使いながら読み聞かせを行ってくださいました。シーンとした雰囲気で子供たちは聞いていました。 
５月２日の給食
ご飯・いわしのかば焼き・吉野汁・野菜のおろしあえ・牛乳 ドレミファソラシド（２年生）
鍵盤ハーモニカで「ドレミファソラシド」の指使いの練習です。スムーズな指の動きができるように頑張っていました。
さくらさくら（４年生）
リコーダーの演奏練習を「さくらさくら」の曲で取り組んでいます。きれいな音が出るよう丁寧な息遣いがポイントです。
みないけアートギャラリー
２階のスペースを利用して、図工の作品などを展示する「みないけアートギャラリー」が開設されました。随時作品が展示されていくので、来校の際はご覧ください。
５月１日の給食
カレーツナピラフ・野菜スープ・マセドアンサラダ・ 抹茶蒸しパン・牛乳 コース別リボン（６年生）
登下校の通学路等の目印として、ランドセルに色別のリボンを付けます。写真は６年生の様子です。
時刻と時間（３年生）
算数の時間に「時刻」と「時間」の概念について学習を進めています。時計の模型を使いながら楽しく進めていました。
外国語活動（１年生）
１年生も外国語（英語）の学習があります。ＡＬＴの先生と国の名前や色の名前を一緒に言ったり、簡単なゲームをしたりして楽しみました。
校長室の見学（１年生）
１年生が学校内の見学を進めています。今日は校長室の見学も行いました。興味津々で見学していました。
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