最新更新日:2024/11/03 | |
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ふりこの動き(5年生)
理科の学習でふりこの動きを実験を通して学んでいきます。各グループともしっかりと協力しながら取り組むことができました。
視力検査(1年生)
1年生の視力検査です。とっても静かに行うことができました。これからも目を大切に!
くもくもランド(3年生)
先週の続きの「くもくもランド」の学習です。先週描いた青空に、雲や雲に乗っている人を加えていきます。なんだかとても楽しい雰囲気です。
校歌クイズ(音楽朝会)
今年度1回目の音楽朝会は各教室・オンラインでの「校歌クイズ」。校歌の歌詞を当てるクイズ形式にして楽しみました。最後は全員で校歌を歌いました。
避難訓練(小中連携)
今年度最初の避難訓練が、中学校と合同で実施されました。今日は中学校の理科室からの出火が想定です。今年も中学校と一緒にしっかり取り組み、安全安心な学校づくりに努めていきます。
学年集会(2年生)
明日、1年生を迎える会が予定されています。この会に向けて2年生が学年で練習に取り組みました。しっかりした態度で、大きな声で学校の様子を伝えることができるよう頑張っています。
跳の運動(3年生)
3年生は「跳の運動」にも取り組みます。砂場で幅跳びを行ったり、ケンステップを使った運動に取り組んだりしながら、様々な跳ぶ運動を行います。
セストボール(3年生)
バスケットボールの大型版のような形で、360度どこからでもシュートをねらえるセストボールの学習が始まりました。まずはシュートが入る楽しさをたくさん味わっていました。
体つくり運動(5年生)
アリーナでは5年生がボールを操作しながら、巧みな動きを身に付けられるように取り組んでいます。領域としては「体つくり運動」というもので、今後、様々な動きに挑戦していきます。
初めての図書室(1年生)
1年生が初めて学習情報センター(図書室)で学習しました。司書さんから図書室の使い方などを教わり、その後、自分で本を選んでとても静かに読書をしていました。
全国学力調査(6年生)
今日は、国が実施する「全国学力学習状況調査」に6年生が取り組みました。今年は国語と算数が対象教科です。どの子も真剣に取り組んでいます。
ひらがなの練習(1年生)
1年生の国語の時間にひらがなを書く練習が始まっています。プリントを使いながら、ていねいな文字を書けるように頑張っています。
なぞり書き(1年生)
1年生は鉛筆を正しく使えるようにすることも大切な学習です。なぞり書きのプリントを使って、手先を上手に使えるようにしていきたいと思います。
あいさつで歌おう(2年生)
2年生の音楽は、いろいろな国のあいさつの言葉を使いながら歌う楽しさを経験していきます。音楽室での学習ではありませんが、教室でも素敵な歌声が聞かれるようになると思います。
図書室オリエンテーション(4年生)
学習情報センター(図書室)の使い方などを、学校司書さんが丁寧教えてくださいます。子供たちも説明を聞いた後、自分たちで図書室の配置などを改めて確認していきました。
高とビンGO(4年生)
体育の高跳びの学習では、跳ぶ方向や跳ぶ高さをビンゴ形式のマトリックスにして、様々なねらいをもった学習に取り組んでいます。どの子も高く跳びたいとテンションが上がっています。
自分の名前を書こう(1年生)
自分の名前を、自分自身で書く練習です。姿勢を正し、一文字一文字しっかり丁寧に頑張りました!
線対称(6年生)
6年生の算数の時間は対称な図形を学んでいます。今日は「線対称」をどうやって描くのかを子供たちなりに考えました。
歯科検診(2年生)
毎日のように健康診断が続いています。今日は歯科検診でした。写真は2年生の様子です。歯磨きから良い歯を作りましょう!
くもくもランド(3年生)
図工の時間は「くもくもランド」です。今日は青空を絵の具を使って描き上げました。次の時間には雲に乗って遊んでいる様子を加えていく予定です。
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