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最新更新日:2025/02/17 |
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1、2年生 玉入れの練習![]() ![]() ![]() ![]() 今日は「チェッコリ玉入れ」の練習をしました。 1、2年生が力を合わせて頑張ります! チェッコリの音楽に合わせて楽しく踊っている姿も注目してください。 本番は赤組、白組どちらが勝つのか…! 当日も楽しみです。 10月4日の給食![]() ![]() イタリアンサラダ りんごゼリー 牛乳 ハヤシライスには、たまねぎがたっぷりです。 10月3日の給食![]() ![]() いももち もやしのピリッとあえ 牛乳 同じ東京都の東村山市ご当地B級グルメの黒焼きそばをつくりました。 2年生 はじめての絵のぐ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は、初めての絵の具を使った学習です。 絵の具セットの使い方、絵の具の塗り方を学習しました。 「色を混ぜると違う色になる!」 「きれいな色がつくれたよ!」 と、楽しそうに学ぶ姿が見られました。 これから絵の具を使って、どんな作品が出来上がるか楽しみです。 10月2日の給食![]() ![]() のりのつくだに 四川豆腐 広東スープ 牛乳 豆腐の日でした。のりのつくだには、給食室の手作りです。 9月29日の給食![]() ![]() 切り干し大根の含め煮 塩豚汁 みたらし団子 牛乳 十五夜献立でした。 9月28日の給食![]() ![]() 鶏肉の和風ソースがけ 野菜いため 吉野汁 牛乳 おろし玉ねぎいりの和風ソースは、ご飯がすすみます。 9月27日の給食![]() ![]() ゆかり大根 豚肉とこんにゃくのみそ煮 牛乳 静かなる人気の親子丼 6年生 租税教室
租税教室を行いました。
豊島区の税理士さんたちが、税金について教えてくださいました。 「公平」と「平等」の似ているところと違うところを教わりました。 税金は公平さを大切にしているということでした。 納めた税金の使い道は、国会で決まり、使っていくそうです。 その国会で話し合う議員さんを選ぶのは、「選挙」でしたね。 国民主権の考え方も、復習になりました。 税金も、みんながお互いに支えあってともに生きていく、 SDGs11「住み続けられるまちづくりを」につながっているのですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【全学年】歯みがき指導教室
本日、歯科校医の篠田先生と東京歯科衛生士会の方々をお招きし、歯みがき指導教室を実施いたしました。
「歯みがきの意味の理解と習慣化」「歯みがきに関する技能の習得」「食育との関連」を三本柱とし、発達段階に応じた指導を行うことで、自律的に健康問題を解決・行動できる児童の育成をねらいとして毎年行っています。 歯ブラシの持ち方、奥歯をきれいにみがく「つっこみみがき」、むし歯になりにくいおやつの選び方、歯肉の観察と予防方法などを実践を交えながらお話しいただきました。 歯みがき指導教室実施後、自宅で歯みがきカレンダーに取り組みます。ぜひ、ご家庭でも仕上げみがき(確認)をしていただき、歯と口腔内の健康保持にご協力をお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月26日の給食![]() ![]() ごまドレサラダ りんごゼリー 牛乳 クリームパスタ・・・という名前の方がよかったでしょうか。 9月25日の給食![]() ![]() 肉じゃが 和風サラダ くだものはみかん 極早生の今しかたべられないみかんです。 9月22日の給食![]() ![]() あいまぜ かきたまじる 牛乳 旬の魚のイワシを使ったごはんです。 9月21日の給食![]() ![]() サンスウタン くだものは梨 梨はあきづきという品種です。 9月20日の給食![]() ![]() ポテトのマヨネーズやき ひよこ豆のスープ ケチャップとカレーを効かせたピラフです。 9月19日の給食![]() ![]() おからのやきコロッケ にんじんドレッシングサラダ みそしる 牛乳 食物繊維たっぷりのヘルシーコロッケです。 9月15日の給食![]() ![]() いちごジャム マカロニグラタン レンズまめのスープ 牛乳 あつあつのマカロニグラタンができあがりました。 9月14日の給食![]() ![]() さかなのマリアナソース くきわかめのきんぴら 大根スープ 牛乳 試食会でした。ご参加ありがとうございました。 子供たちに人気の魚のマリアナソース・くきわかめのきんぴらを 食べていただきました。 9月13日の給食![]() ![]() ジャージャンどうふ バンサンスウ くだものはぶどう 岡山県産のピオーネでした。 6年生 社会科見学 国会議事堂・科学技術館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「食育基本法」についての、採決を体験しました。 議長役や、大臣役、提案者役など、何人かで分かれ、「委員会での採決」を再現し、そこから全員で「本会議」としての採決をする体験でした。 無事、賛成多数で可決されました。 科学技術館では、各階の、たくさんの部屋で、日本のいろいろな科学技術が体験できました。時間によってできるプログラムもあるようなので、今度はおうちの人と行くのもきっと楽しいと思います。 移動教室の時よりも、さらにマナーよく、お仕事をしている人のことを考えた行動ができるようになり、成長を感じました。 |
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