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最新更新日:2025/04/11 |
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リコーダーの練習(3年生)
リコーダーの練習に3年生が取り組んでいます。今日は「シ」と「ラ」の音を使いながら練習しました。少しずつ良い音が出るようになってきています。
![]() ![]() ![]() 行きたい国を伝えよう(6年生)
英語を使って自分が行きたい国を伝えたり、相手が行きたい国を質問したりする活動です。6年生ともなると伝え合う活動も随分とスムーズです。
![]() ![]() ![]() くねくねモンスター(3年生)
3年生の図工の学習では「くねくねモンスター」づくりが始まりました。木片を利用して制作していきます。今日はその第一段階として、自分たちでのこぎりを使っての木片づくりです。友達と協力して活動できました。
![]() ![]() ![]() 箏に触れよう(4年生)
今年もお琴の体験学習が始まります。4年生は初めて箏に触れます。少しずつ覚えて慣れて弾けるようになるといいですね。
![]() ![]() ![]() トウモロコシの皮むき(3年生)その2
自分たちのむいたトウモロコシが給食に出て大喜びの3年生。普段よりもおいしく感じたようです!
![]() ![]() ![]() 20mシャトルラン(1年生)
1年生が体育の時間を使って体力テストに取り組みました。初めて取り組むシャトルランのやり方を理解するのが難しいですが、6年生がフォローに入り、応援しながら手伝ってくれていました。
![]() ![]() ![]() 体力テスト「20mシャトルラン」
体力テスト期間が終わりましたが、当日欠席していた子供などを対象に、休み時間にアリーナで20mシャトルランが行われていました。自分の記録を伸ばそうと頑張る子供たちは素敵です。
![]() ![]() ![]() かえってきたホタル(2年生)
自然愛護をテーマとする道徳の授業として「かえってきたホタル」という教材を使って学習を行いました。身近な自然や動植物を大切にしようとする心を育てることが目標です。
![]() ![]() ![]() フラッグフットボール(4年生)
ボールを持って走りぬいたりパスしたりしながら陣地を稼ぐフラッグフットボールに、4年生の子供たちが全身を使って取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() とうもろこしの皮むき(3年生)
3年生の1組と2組の子供たちが今日の給食のメニューとなっているトウモロコシの皮むきにチャレンジしました。栄養士からトウモロコシの話を聞き、その上で一人一人が取り組みました。とても素敵な体験です。3組4組は7月に体験する予定です。
![]() ![]() ![]() すてきな美術館(6年生)
6年生が「すてきな美術館」をテーマに作品を制作中。みんな夢中になって取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() 4年生プラネタリウム見学![]() ![]() 3年生区内めぐり7
?次は真性寺でした。短い時間でしたが見学できました。
3年生区内めぐり7![]() ![]() 3年生区内めぐり6![]() ![]() ![]() 3年生区内めぐり5![]() ![]() 3年生区内めぐり4![]() ![]() 3年生区内めぐり3![]() ![]() 3年生区内めぐり2![]() ![]() 3年生区内めぐり![]() ![]() |
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