足尾銅山の坑内見学。坑道に入っていくと、当時の厳しい鉱石採掘の様子が年代ごとにリアルな人形で再現されていまました。また、鉱石から銅になるまでの過程などが展示されている銅資料館も見学しました。

１日目最初の見学地は足尾銅山。トロッコ電車に乗って全長約460メートルの薄暗い坑道に入って見学しました。

    台風も去り、気持ちのよい月曜日の朝。6年生は移動教室で日光に出発しました。コロナ感染症の落ち着きで、4年振りに2泊の日光に戻すことができました。これから楽しい3日間の様子を配信していきます。

≪献立≫
ひじきチャーハン・五目たまごスープ・バンサンスウ・牛乳

　６年生は、自分たちで学年や学校を盛り上げるため、「南池実行委員会」を作り主体的な活動を始めています。その子供たちの提案で、朝の挨拶を盛り上げるために、正門・南門・ピロティで挨拶運動が始まりました。６年生が低学年の子に手を振りながら笑顔で挨拶を交わす姿はとてもすてきです。

≪献立≫　カミカミメニュー（歯と口の健康週間献立）
玄米わかめご飯・ししゃものカレー揚げ・ごろごろ根菜汁・
かむ神サラダ・牛乳

≪献立≫
大豆入りドライカレー・ベーコンと野菜のソテー・
寒天入りフルーツポンチ・牛乳

　３年生は、プール清掃を前に、プールにいるヤゴを救出する活動を行いました。豊島区のヤゴレンジャーの方々にヤゴについて教えていただいた後、プールに入り、たくさんのヤゴ（1000匹以上だそうです）を救出することができました。学校全体にも呼びかけ、ほしい人にもあげることができました。３年生では、成虫のトンボになるまで飼育を続けていきます。

≪献立≫
ご飯・ほきの薬味あんかけ・じゃがいもと玉ねぎのみそ汁・
ごま野菜・牛乳

　５年生は、パラアスリートの山本恵理さんを講師にお迎えし、講師と共生社会を考えるワークショップ型授業「あすチャレ！ジュニアアカデミー」を実施しました。パラ・パワーリフティングの選手である山本さんの提案で、一緒に楽しめる鬼ごっこをグループで考え、実際に行ってみる内容でした。
　子供たちは、山本さんも含めて誰もが楽しめる工夫を一生懸命考え、汗を流して楽しみました。本校の教育目標「共に生き 共に輝こう」につながる深い学びとなったプログラムを提供してくださった、講師の山本様と日本財団パラスポーツサポートセンターの皆様に感謝いたします。

≪献立≫
麦ご飯・生揚げの中華煮・小松菜のナムル・牛乳

　本校の体育館で「第４６回わんぱく相撲豊島区大会」が行われました。コロナ感染症も落ち着いたことから様々な制限も緩和され、１年生から６年生までの子供たちが元気に相撲を楽しみました。本校からは、１６名の子供たちが参加し、６年生の男子の部で小林さんが見事優勝しました。おめでとうございます。また、１年中村さん（２位）、２年田中さん（３位）、３年中村さん（３位）、５年深堀さん（３位）、６年樋口さん（３位）と皆さん頑張りました。

　５月２６日（金） ３年生は、社会科見学でサンシャインシティ最上階の展望台に行きました。これまでの町探検で、学校の東西南北を歩きましたが、全てを見ることができなかったため、高いところから自分たちの住むまちを見てきました。天気も良く、豊島区だけでなく、スカイツリーや富士山、高速道路や鉄道など、いろいろなものを見ることができました。

　本校歯科校医の高草木先生による歯科講話を５年生にしていただきました。講話では、食事の変遷とかむことの関連、かむことの重要性をわかりやすく教えてくださいました。

≪献立≫
五目ご飯・ししゃものチーズフライ・むらくもスープ・
切干し大根サラダ・牛乳

≪献立≫
菜めし・肉じゃが・野菜の塩もみ風・黒糖ミルクゼリー・牛乳

　３年生からスタートする音楽のリコーダー。リコーダー奏者の古山和男先生と以前本校の音楽専科であった羽賀先生が所属する東京ブロックフレーテンコーアのみなさんが、リコーダーのミニ演奏会を行ってくださいました。
　演奏会が始まると、子供たちは一瞬でプロのリコーダーの音色にひきこまれ、美しいリコーダーの響きにつつまれた１時間となりました。また、演奏会の中では、リコーダーの名前の由来についてお話してくださったり、様々な大きさのリコーダーを紹介してくださったりして、リコーダーのことをたくさん教えていただきました。これから３年生は演奏会で聴いた音色を目指して学習していきます。

≪献立≫
セサミトースト・春野菜のクリームシチュー・マカロニサラダ・牛乳

≪献立≫
ご飯・いかのケチャップソース・チンゲン菜のスープ・
もやしとコーンのサラダ・牛乳

１７日の夕方１７：００から、第四育成主催の通学路・公園等の合同パトロールが実施されました。第四育成の方々をはじめとして、目白警察署、豊島法人会、社会福祉協議会の方々と本校の教員１０名が、方面別に分かれて１時間ほどパトロールを行い、公園の遊び方や危険個所について理解を深め課題を共有しました。子供たちの安全安心のために、パトロールにご協力くださった関係者の皆様に心から感謝いたします。