最新更新日:2024/11/09 | |
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【5・6年生】歯科講話「歯や歯肉の形・構造〜自分の口の中を知ろう〜」
歯科校医の篠田先生をお迎えし、口や口腔内の健康づくりに大切なことについてお話しいただきました。
歯の構造や役割、歯肉炎の予防方法、丈夫な歯をつくる生活習慣などを児童の質問に答えながら丁寧に教えていただきました。 最後に6年間の定期健康診断結果より表彰が行われました。この表彰は、春に行われている歯科検診6年間において、一度もむし歯(C)や要観察歯(CО)がなく、歯垢や歯茎の状態も良好だった児童に対して贈られます。 今回の学びを日常生活に生かして、健康な歯で過ごしましょう。 2年生 運動会2年生は、表現「さくらの舞」、チェッコリ玉入れ、50m走の 3つの競技を頑張りました! 表現「さくらの舞」では、ディズニーの「爽涼鼓舞」「ジャンボリーミッキー」の曲に合わせて大きく、元気いっぱいに踊りました。 チェッコリ玉入れでは、リズムに乗り、1年生と協力して頑張りました。 50m走では、力いっぱいに走り切りました。 また、全校競技の大玉送りや応援団との応援も一生懸命取り組む姿が見られました。 運動会を通して大きく成長した2年生、 この経験を普段の生活につなげていきたいです。 10月17日の給食きんぴらみそしる くだものはりんご 牛乳 ぶたにくの栄養ビタミンB1は疲労回復の栄養、さらに玉ねぎの栄養アリシンは ビタミンB1を体に吸収してくれます。これで、元気な体へ回復!! 10月13日の給食やさいサラダ みかん 牛乳 いよいよ明日は運動会! 10月12日の給食たまごスープ こうはくゼリー 牛乳 運動会に向けてカウントダウン開始! あかぐみ頑張れ!しろぐみ頑張れ!こうはくゼリー!! 10月11日の給食じゃがいものそぼろ煮 かむかむサラダ 牛乳 主役はこんにゃく・・・の、サラダです。 10月10日の給食クリームシチュー オニオンドレッシングサラダ くだものは柿 牛乳 パンは小麦粉で作られていることが多いですが、 最近は米を粉にした米粉でパンも作ります。 日本の主食の米は、ごはんにもパンににもなります。 10月6日の給食めだいの照り焼き ごまあえ 豚汁 牛乳 魚は脂がのっておいしい! 令和5年度 運動会徒競走、ゴール目指して、一生懸命走りました。 表現種目、それぞれが動きをきちんと覚えて、心を合わせて表現していましたね。 2学年ごとの学年種目、盛り上がりました。 今年は、大玉送りが復活しました。1・2年生はころころと地面を送り、3年生から頭の上を送っていきました。 (じつは大玉を新調して、大きなサイズになっていたのですが、お気づきになったでしょうか?) 5・6年生が様々な係を分担して、本当によくやってくれました。 練習の時とは勝敗ががらっと変わった競技が多く、結果発表で驚いた子が多かったようです。 保護者の皆様、暖かい応援ありがとうございました。 そして、前日のテント出しのお手伝いや、当日終了後のテント片づけのお手伝い、ほんとうにありがとうございました…! 10月5日の給食ルンピア・シャンハイ・スイートチリソース パンシット・ビーフン シニガンスープ 牛乳 フィリピン風春巻きに、甘くて辛くてすっぱいソースが合いました。 1、2年生 玉入れの練習今日は「チェッコリ玉入れ」の練習をしました。 1、2年生が力を合わせて頑張ります! チェッコリの音楽に合わせて楽しく踊っている姿も注目してください。 本番は赤組、白組どちらが勝つのか…! 当日も楽しみです。 10月4日の給食イタリアンサラダ りんごゼリー 牛乳 ハヤシライスには、たまねぎがたっぷりです。 10月3日の給食いももち もやしのピリッとあえ 牛乳 同じ東京都の東村山市ご当地B級グルメの黒焼きそばをつくりました。 2年生 はじめての絵のぐ2年生は、初めての絵の具を使った学習です。 絵の具セットの使い方、絵の具の塗り方を学習しました。 「色を混ぜると違う色になる!」 「きれいな色がつくれたよ!」 と、楽しそうに学ぶ姿が見られました。 これから絵の具を使って、どんな作品が出来上がるか楽しみです。 10月2日の給食のりのつくだに 四川豆腐 広東スープ 牛乳 豆腐の日でした。のりのつくだには、給食室の手作りです。 9月29日の給食切り干し大根の含め煮 塩豚汁 みたらし団子 牛乳 十五夜献立でした。 9月28日の給食鶏肉の和風ソースがけ 野菜いため 吉野汁 牛乳 おろし玉ねぎいりの和風ソースは、ご飯がすすみます。 9月27日の給食ゆかり大根 豚肉とこんにゃくのみそ煮 牛乳 静かなる人気の親子丼 6年生 租税教室
租税教室を行いました。
豊島区の税理士さんたちが、税金について教えてくださいました。 「公平」と「平等」の似ているところと違うところを教わりました。 税金は公平さを大切にしているということでした。 納めた税金の使い道は、国会で決まり、使っていくそうです。 その国会で話し合う議員さんを選ぶのは、「選挙」でしたね。 国民主権の考え方も、復習になりました。 税金も、みんながお互いに支えあってともに生きていく、 SDGs11「住み続けられるまちづくりを」につながっているのですね。 【全学年】歯みがき指導教室
本日、歯科校医の篠田先生と東京歯科衛生士会の方々をお招きし、歯みがき指導教室を実施いたしました。
「歯みがきの意味の理解と習慣化」「歯みがきに関する技能の習得」「食育との関連」を三本柱とし、発達段階に応じた指導を行うことで、自律的に健康問題を解決・行動できる児童の育成をねらいとして毎年行っています。 歯ブラシの持ち方、奥歯をきれいにみがく「つっこみみがき」、むし歯になりにくいおやつの選び方、歯肉の観察と予防方法などを実践を交えながらお話しいただきました。 歯みがき指導教室実施後、自宅で歯みがきカレンダーに取り組みます。ぜひ、ご家庭でも仕上げみがき(確認)をしていただき、歯と口腔内の健康保持にご協力をお願いいたします。 |
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