インタビューです。
受け答えがしっかりしていて、
さすが長崎小学校の最上級生です。

上手に舞いました。

いよいよ本番です。

もうすぐ出番です。

リハーサル中です。
１４時から６年生が出演します。
グローバルリングです。

全行程が終わりました。

水上バスに乗船しました。

待ちに待ったお弁当です。

水の科学館に到着しました。

NHKに到着しました。

いよいよ出かけます。

これから出かけます。

おやこどん（秋田米）　からしあえ　とんじる　ぎゅうにゅう

チーズトースト　セサミトースト　ポークビーンズ　くだもの　ぎゅうにゅう

ひじきごはん　たまごやき　きんぴら　みそしる　ぎゅうにゅう

先日、フィールドワークを行い、自分たちの地域の「危険な場所」「安全な場所」を調査してきました。撮影した写真や記録を基に、マップ作りを進めています。

シーフードピラフ　スープに　フルーツのヨーグルトかけ　ぎゅうにゅう

長小タイムで地域安全マップをこれから作ります。
グループで地域の安全な場所・危険な場所を探しに行きました。
「入りやすく・見えにくい場所」「入りにくく・見えやすい場所」をキーワードに班で確認しながら探すことができました。

すもじ　こじる　いずもぜんざい　ぎゅうにゅう

今週は、よい姿勢で学習に集中できるように「姿勢タイム」に取り組んでいます。
保健委員会の児童が動画でよい姿勢の見本を示しています。