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最新更新日：2024/11/15 |
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6年日光移動教室その10  6年日光移動教室その9 6年日光移動教室その8  6年生日光移動教室その7  保護者の皆様、ありがとうございます！ 6年生日光移動教室その6  6年生日光移動教室その5  6年生日光移動教室その4  ちなみにこちらは雨は降っていません！ 6年生日光移動教室その3  6年生日光移動教室その2  6年生日光移動教室  玉結びと玉止め（５年生）
家庭科で裁縫の学習が始まりました。玉結びと玉止めに悪戦苦闘する子供たちも。お手本動画を参考にしながら頑張っています。是非おうちでもやってみてください。
   巻き尺を使おう（３年生）
昨日勉強した巻き尺を使って教室の長さなどを実際に調べました。やはり実際の活動が好きな子供たちです。
   電気のはたらき（４年生）
実験キットを使いながら、電気の働きを調べます。モーターの回り方と電池のつなぎ方を確認していきました。
   夏野菜の観察記録（２年生）
２年生も観察記録をつけています。２年生は夏野菜です。タブレットで自分で絵を描くなどもしながら、丁寧に観察を継続してます。
   朝顔の観察記録（１年生）
朝顔の記録を継続して行っています。タブレットも使って記録をためているので、いつでも見返したり比較したりすることもできます。
   巻き尺を使おう（３年生）
１ｍよりも長い長さを測るにはどうすればよいか？その解決方法の一つとして巻き尺について知り、その使い方を知りました。実際にマットの長さを測ってみることで、より実感を持った学習となりました。
   くちばし（１年生）
国語の時間に「くちばし」という説明文の学習をしています。様々な鳥のくちばしを題材に特徴を読み取っていきます。
   体力テスト（１年生・６年生）
今日は１年生と６年生がペアになり、体力テストを行いました。６年生は１年生のお世話もしながら、自身の記録の更新を目指しました。
   ブレンディッド学習（６年生）
今年も６年生がブレンディッド学習に取り組みました。オンライン越しではありますが、ネイティブの方に授業で学んだことを伝えたり、質問しあったりしながら英会話を楽しみました。
   拡大ＩＳＳ委員会
５時間目の委員会活動終了後、各委員会の委員長で話し合いを行う「拡大ＩＳＳ委員会」を実施しました。それぞれの委員会での活動の情報共有をしたり、学校の取り組みの方向性を確認したりしています。
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