マーボー豆腐丼

ばんさんすう

りんご

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「春雨」についてです。
今日の給食の副菜には、「ばんさんすう」を出しました。春雨を使った、中華風の和え物です。
　さて、今日の春雨は、何からできているでしょうか？

　１）こんにゃく　　２）じゃがいも　　３）緑豆という豆

　答えは、３の緑豆という豆です。緑豆という豆からとったでんぷんで、作られています。でんぷんが主成分なので、３色栄養では、黄色の食品群のなかまに入ります。
　
　今日もしっかり食べて、じょうぶな体をつくりましょう。

シーフードピラフ

鶏肉とかぶのシチュー

はるか

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「蕪」についてです。今日の給食には、
「鶏肉と蕪のシチュー」を出しました。さて、わたしたちが食べて
いるのは、蕪という植物の、どこの部分でしょう？

　１）「根」の部分を食べている。
　２）「実」の部分を食べている。
　３）「茎」の部分を食べている。

　答えは、３番です。丸みのある部分は茎で、茎から下に細くついているのが「根」です。茎と根である証拠に、茎には側根がなく、根には側根があります。蕪の葉もおいしいですが、主に『茎」の部分を食べていることになります。
　今日はシチューに入れました。お味はどうですか。
　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

ナンとキーマカレー

きのこのサラダ

りんご

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「ナン」についてです。
今日の給食の主食は、「ナン」です。キーマカレーをつけて食べてください。
　クイズです。「ナン」は主にどこの国で食べられているパンでしょうか？

　１）日本　　２）アメリカ　　３）インド

答えは、３のインドです。インドの北の地方では、お米があまりとれないこともあり、小麦粉で作ったものをよく食べます。普段はチャパティと呼ばれるパンを食べることが多いそうで、ナンは高級なパンなのだそうです。
　お味はどうですか。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

五目わかめラーメン

大豆とポテトのフライ

きよみ

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「ラーメンの色はなぜ黄色いの？」です。今日の給食には、ラーメンを出しました。さて、ラーメンや焼きそばの麺は黄色いですね。うどんや、そうめんは白いですね。なぜだと思いますか？

　１）ラーメンにはカボチャを混ぜているから。
　２）ラーメンを発明した土地の水が、アルカリ性だから。
　３）ラーメンを作るときに、「かんすい」を混ぜているから。

　答えは、、、、、２と３です。ラーメンを発明した土地（中国）では、水がアルカリ性でした。アルカリ性の水が、小麦粉の中のフラボノイドと反応すると、黄色くなります。日本の水はアルカリ性ではないので、日本では「かんすい」というアルカリ性の食品添加物を、麺の材料に混ぜ込むため、麺が黄色くなります。お味はどうですか。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

ゆかりじゃこごはん

五目卵焼き

のっぺい汁

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「カルシウムの働き」についてです。
今日の給食には、カルシウム源として、牛乳、ちりめんじゃこ、
しらす干し、こまつなを使いました。次にあげるうち、どれが
カルシウムの働きでしょう。ヒント。答えはひとつではありません。

　　１）歯や骨をつくる材料になる
　　２）いらいらをしずめる
　　３）心臓の働きを助ける

　答えは、１，２，３のぜんぶです。
カルシウムは、通常の食生活では、不足することはあっても、
とりすぎることはありません。牛乳の他、乳製品や小魚などの
カルシウム豊富な食べ物を、毎日食べることをこころがけましょう。

　今日もしっかり食べてじょうぶなからだをつくりましょう。

ご飯

さばの韓国風焼き　　　チャプチェ

もやしとわかめのスープ

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「さば」についてです。
今日の給食の主菜は、さばの韓国風焼きです。
みなさんは、「さばを読む」という慣用句を知っていますか。これは、「数をごまかす」という意味です。
　さばは、「さばの生きぐされ」といわれるほど、傷みやすい魚です。そのため、冷蔵庫のなかった時代は、水揚げ後、大急ぎで数を数えて売りさばいていました。数の数え方がおおざっぱになり、ごまかす場合もありました。そこから、「さばを読む」という慣用句が生まれたそうです。
　さばは、傷みやすいので、学校の給食では涼しい時期にしか出しません。給食室でも温度管理に気をつけています。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

チキンクリームライス

大根サラダ（ツナ）

りんご

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「大根」についてです。
今日の給食の副菜は、大根サラダです。さて、わたしたちが食べているのは、大根という植物の、どこの部分でしょう？

　１）大きな根と書いて、大根だから、「根」の部分を食べている。
　２）「実」の部分を食べている。
　３）大根の白い部分は「根」だけれど、上の方の緑色の部分は「茎」である。

　答えは、３番です。大根の大部分を占めている、白い部分を「主根」といいます。主根からひげのようなものが生えますが、それを側根といいます。側根が生えている根と異なり、葉に近い部分には側根が生えていません。もちろん、茎も食べているので、正確には「短い茎と長い根」を食べていることになります。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

ご飯 　ツナそぼろ

変わり五目豆

すまし汁

キャロットゼリー　　　牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「五目豆」についてです。
今日の給食の主菜は、「変わり五目豆」です。
　五目豆といえば、大豆を、ひじきや　にんじん、油揚げなどと煮たものが定番ですが、今日は、揚げたじゃがいもや、揚げた凍り豆腐などと一緒に煮て、ボリュームたっぷりにしました。お味はどうですか。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

きのこスパゲティ

ポテトサラダ

チョコレートケーキ

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日は、バレンタインデーにちなみ、デザートにチョコレートケーキを出しました。
　チョコレートは、カカオという木の実から作るというのは、知っている人も多いと思いますが、カカオが発酵食品であるということは知っていますか？

　収穫されたカカオは、実から種をとりだされます。そのあと、専用の容器の中で発酵させます。発酵させることで、カカオ特有の味・風味を出します。その後乾燥させて、麻袋に入れて出荷されます。日本は、アフリカのガーナや、中南米のベネズエラ、エクアドルなどから輸入しています。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

押し麦入りご飯　　海苔のつくだ煮

五目肉じゃが

大根のピリ辛

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「五目」についてです。
今日の給食の主食は、「五目肉じゃが」です。「五目」というのは、いろいろな具が入っている」という意味です。
必ずしも５種類の具という訳ではありません。
今日は、７種類の具が入っています。わかりますか？

じゃがいも、鶏肉、玉ねぎ、にんじん、油揚げ、しらたき、
グリンピースの７種類です。とてもおいしくできました。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

ターメリックピラフ

サモサ

レンズ豆のカレースープ

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食は、世界友達プロジェクト給食「インド」です。
インドは、南アジアにある国で、正式な国名は、「インド共和国」です。
とても広い国で、面積が世界第７位、約３２９万平方キロメートルあります。日本の約９倍の面積です。そこに、日本の約１１倍の人口が暮らしています。

　広い国なので、言語も、食べ物も多種多様です。なんと、２１もの言語が使われているそうです。食べ物もすむ地方によって、さまざまですが、香辛料が好んで使われます。インドでは、カレーといえば日本でいうおみそ汁のような家庭料理で、入れるスパイスも具も、色も家庭によりさまざまだそうです。
　今日はスパイスの入ったピラフとスープ、サモサを出しました。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

ご飯

ポテト入り和風卵焼き　おひたし

みぞれ汁

牛乳

みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、「卵」についてです。
今日の給食の主菜は、「ポテト入り和風卵焼き」です。
しょうゆやみりんで和風に味付けした卵に、じゃがいもと、ツナ、チーズなどを入れて、焼きました。
　「物価の優等生」といわれるほど、値段が安定していることで有名な卵ですが、このところ、にわとりの飼料の値上がりや、鳥インフルエンザの流行などで、品薄になり、値上がりしています。世の中で起きるいろいろなことが、わたしたちの食べるものにも影響しています。
　卵は、たんぱく質たっぷりの、赤色の食品群のなかまです。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

メロンパン風トースト

チキンポトフ

津ののぞみ（みかんの仲間です）

牛乳

　みなさん、給食の前に手洗いとうがいをしっかりしましたか？
教室の窓を開けて、きれいな空気を入れましょう。

　今日の給食ひとくちメモは、メロンパンについてです。
今日の給食の主食は、メロンパン風トーストです。２年ぶりの登場です。クッキー生地を食パンに塗って、オーブンで焼きました。
　メロンパンの名前の由来には、諸説ありますが、マスクメロンのように網目模様だからという説が有力なようです。
　そして、メロンパンはどこで初めて作られたか、ですが、これにも諸説あり、はっきりしません。豊島区駒込のパン屋さんが発明したという説もあります。お味はどうですか。

　今日もしっかり食べてじょうぶな体をつくりましょう。

池袋幼稚園の園児さんたちを小学校に招いて、学習体験の交流をしました。椅子の座り方や話の聞き方、鉛筆の使い方などをやさしく、ていねいに教えていました。

卒業式まで２０日を切りました。よりよい卒業に向けて、「卒業アルバム」委員会、「卒業遠足」委員会、「感謝を伝える会」委員会、「恩返し」委員会、「卒業までにやりたいこと」委員会の５つに分かれ、企画・準備・運営・実行をしています。先日は、５つの委員会の中間報告会を行いました。それぞれが思いを込めて、池小のため、支えてくださった皆さんのため、友達のためにアイデアを出し合っています。３月４日（土）は、保護者の方を招いての「感謝を伝える会」を計画しております。ぜひ学校にいらしてください！お待ちしております。

休み時間に子ども達がありを見つけました。近くにエサがあったので、「ありの行列」の学習をしたばかりの子ども達は「行列できるかなぁ」と休み時間の間ずっと観察していました。

休み時間に子供たちがキウイの実を校庭で見つけたと嬉しそう見せてくれました。

円の形をしたいろいろなものの直径と円周の長さを関係を見出し、説明することができるために、自宅から準備した円の周りの長さをはかりました。

２月２１日の６年生を送る会で、２年生は池小よさこいを披露しました。６年生が運動会で踊ったように、力強く踊りました。伝統を受け継ぐという気持ちを示すことができました。

3年ぶりに全校そろっての6年生を送る会を開くことができました。
代表委員会を中心として1年生から5年生は6年生のために準備を進めました。
6年生は下級生のことを思って合唱と合奏の贈り物をしました。
3年ぶりに開かれた全校そろっての6年生を送る会は温かいかい時間が流れ、心に残る会となりました。